← Toate temele

Autism

Spectrul autist și particularitățile asociate.

559 de articole
← Toate secțiunile

Studii și știri

StudiuAutismÎncredere bună15.06.2026

Expunerea prenatală la indometacin, asociată cu modificări comportamentale de tip autist, legate de stresul oxidativ și de alterarea semnalizării autofagiei

Acest studiu preclinic a analizat dacă expunerea prenatală la indometacin (un inhibitor al COX) induce comportamente asociate spectrului autist la șobolani, constatând o sociabilitate redusă și performanțe motorii scăzute, alături de o scădere a semnalizării prostaglandinelor, un stres oxidativ crescut și activarea celulelor gliale. Rezultatele sugerează că inhibarea prenatală a sintezei prostaglandinelor ar putea contribui la alterări ale dezvoltării neurologice prin mecanisme neuroinflamatorii.

StudiuAutismÎncredere bună15.06.2026

Modele de comportament de auto-restricție în funcție de vârstă la pacienții cu tulburări din spectrul autist din secțiile de urgență pediatrice

Un studiu retrospectiv realizat pe un eșantion de 3.469 de pacienți pediatrici din secțiile de urgență a evidențiat faptul că tinerii cu autism cu vârsta de peste 9 ani erau expuși într-o măsură semnificativ mai mare la măsuri de imobilizare fizică în comparație cu colegii lor fără autism care prezentau nevoi psihiatrice, iar recurgerea la imobilizarea farmacologică era ridicată în toate grupele de vârstă. Rezultatele sugerează că protocoalele actuale ale serviciilor de urgență nu țin seama în mod adecvat de diferențele de dezvoltare în manifestările autismului și evidențiază necesitatea unor abordări adaptate vârstei.

StudiuAutismÎncredere înaltă15.06.2026

Teste de diagnostic pentru tulburarea din spectrul autist (TSA) la copiii de vârstă preșcolară

Acest protocol de revizuire Cochrane evaluează acuratețea diagnosticului a șase instrumente de evaluare a TSA utilizate pe scară largă la copiii de vârstă preșcolară, măsurând sensibilitatea și specificitatea și comparând instrumentele individuale cu abordările combinate în raport cu judecata clinică multidisciplinară. De asemenea, se analizează dacă acuratețea diagnosticului variază în funcție de subgrupuri, inclusiv dizabilitatea intelectuală, nivelul de limbaj și contextul clinic.

StudiuAutismÎncredere bună15.06.2026

Model de învățare automată pentru identificarea metaboliților proveniți din microbiomul intestinal ca potențiali biomarkeri ai tulburărilor din spectrul autist: un studiu pilot

Acest studiu pilot utilizează învățarea automată pentru a analiza producția teoretică de metaboliți de către bacteriile intestinale la persoanele cu TSA, comparativ cu grupul de control format din persoane sănătoase, obținând o precizie de clasificare de 85%, rezultatele fiind în concordanță cu cercetările anterioare. Metaboliții identificați (aminoacizi, compuși organici volatili, acizi grași cu lanț scurt) se încadrează în mecanismele cunoscute care afectează sinteza neurotransmițătorilor și funcția barierei intestinale în cazul TSA.

StudiuAutismÎncredere înaltă15.06.2026

Legătura dintre autism și tulburările alimentare: o analiză de sinteză privind tiparele comportamentale repetitive și restrictive

Această analiză de sinteză examinează relația dintre tulburarea din spectrul autist și tulburările de alimentație, concentrându-se asupra modului în care comportamentele restrictive și repetitive se suprapun în ambele afecțiuni, atât în rândul populației pediatrice, cât și al celei adulte. Analiza sistematică a 10 studii evaluate de colegi confirmă existența unei asocieri consistente între trăsăturile autiste și tulburările de alimentație, în special în ceea ce privește modelele de rigiditate cognitivă caracteristice autismului.

StudiuAutismÎncredere înaltă15.06.2026

Performanța lingvistică și de repetiție în tulburarea din spectrul autist comparativ cu tulburarea de dezvoltare a limbajului: date obținute de la copii vorbitori de limba turcă

Acest studiu a comparat abilitățile lingvistice și de repetare la 90 de copii vorbitori de limba turcă (30 cu autism, 30 cu tulburare de dezvoltare a limbajului, 30 cu dezvoltare tipică) folosind evaluări standardizate. Copiii cu dezvoltare tipică au obținut scoruri semnificativ mai mari la toate măsurătorile, în timp ce copiii cu autism au prezentat performanțe morfosintactice și lexico-semantice mai scăzute decât copiii cu tulburări de dezvoltare a limbajului (DLD) la majoritatea testelor, deși diferențele au fost mici pentru unele măsurători.

StudiuAutismÎncredere bună15.06.2026

Tulburări ale alimentației și somnului la persoane cu tulburare de spectru autist în Turcia: O revizuire sistematică

Această revizuire sistematică a analizat 42 de teze de masterat turcești privind tulburările alimentare și de somn la persoanele cu autism, constatând o creștere semnificativă a cercetării în perioada 2019-2025, nutriția/dietetica fiind disciplina principală. Selectivitatea alimentară (66%) și tulburările de somn (65%) s-au evidențiat ca probleme frecvente legate de sensibilitățile senzoriale, tulburările gastrointestinale și stresul părinților, deși cercetările calitative și cele la nivel de doctorat rămân încă rare.

StudiuAutismÎncredere bună15.06.2026

Selectivitatea alimentară ca factor determinant al simptomelor gastrointestinale și al constipației la copiii cu tulburări din spectrul autist

Acest studiu transversal pe 105 copii turci cu TSA a constatat că 41% prezentau constipație, selectivitatea alimentară—în special varietatea dietară limitată—fiind pozitiv corelată atât cu severitatea simptomelor GI generale, cât și cu severitatea constipației. Constatările subliniază importanța clinică a evaluării și abordării tiparelor restrictive de alimentație și diversității dietetice ca parte a gestionării simptomelor GI la copiii autisti.

StudiuAutismÎncredere înaltă15.06.2026

Corectură: HaptiKart — Un joc video captivant relevă o tendință proprioceptivă accentuată la persoanele cu tulburări din spectrul autist

Aceasta este o notă de corectură referitoare la un studiu publicat care analizează diferențele de percepție proprioceptivă la persoanele cu autism, utilizând un joc video interactiv numit HaptiKart. Cercetarea folosește măsurători senzorio-motorii obiective pentru a examina caracteristicile procesării senzoriale în cazul autismului.

StudiuAutismÎncredere bună15.06.2026

Rețea hibridă optimizată de atenție focală de ordin superior, cu calcule ale descriptorilor, pentru detectarea tulburărilor din spectrul autist în cadrul învățării federate

Acest articol propune un cadru de învățare federată care combină algoritmi de optimizare cu o rețea neuronală cu atenție focală pentru detectarea tulburărilor din spectrul autist pe baza datelor de imagistică cerebrală, asigurând în același timp confidențialitatea. Abordarea atinge o precizie de clasificare de 96,83% prin analiza conectivității funcționale și selecția caracteristicilor, demonstrând potențialul pentru un diagnostic fiabil al TSA fără centralizarea datelor sensibile ale pacienților.

StudiuAutismÎncredere bună15.06.2026

Modificări ale expresiei lncARN-urilor KCNQ1OT1 și ZEB1-AS1 în tulburările din spectrul autist: un studiu caz-martor

Acest studiu de tip caz-martor a analizat expresia ARN-ului lung necodificat (lncRNA) în sângele periferic provenit de la 30 de pacienți cu TSA și 41 de subiecți martori corelați, constatând o creștere semnificativă a expresiei ZEB1-AS1 (~de 20 de ori) și o scădere a expresiei KCNQ1OT1 (~de 30 de ori). ARN-urile lnc cu reglare dereglată au demonstrat un puternic potențial diagnostic (AUC 0,88–0,91) și pot contribui la patogeneza TSA prin reglarea căilor de dezvoltare neuronală.

StudiuAutismÎncredere bună15.06.2026

Factori care influențează profilul senzorial în tulburările din spectrul autist: un studiu observațional asupra copiilor cu vârste cuprinse între 16 luni și 14 ani

Acest studiu a analizat 159 de copii cu TSA pentru a identifica factorii clinici care influențează procesarea senzorială, utilizând evaluări standardizate și analize statistice bayesiene. Funcționarea adaptativă s-a evidențiat ca fiind cel mai puternic factor predictiv al rezultatelor senzoriale, în timp ce vârsta a prezentat efecte neliniare asupra profilului senzorial.

StudiuAutismÎncredere bună15.06.2026

Reducerea simptomelor de catatonie asociate cu CACNA1D la un adolescent cu tulburare severă din spectrul autist: un raport de caz

Un raport de caz prezintă cazul unui adolescent cu tulburare din spectrul autist și o mutație a genei CACNA1D, la care s-a observat o reducere a simptomelor de catatonie și a comportamentului de autovătămare în urma terapiei electroconvulsive (ECT). Acesta reprezintă primul caz publicat de tratament ECT reușit la un pacient cu mutații ale genei CACNA1D, contribuind la cunoștințele clinice limitate privind această manifestare genetică rară.

StudiuAutismCredibilitate scăzută15.06.2026

Eficacitatea programului Schmetterling-NBI în reducerea alimentației selective și îmbunătățirea reglării autonome la copiii cu tulburări din spectrul autist: un studiu retrospectiv

Un studiu retrospectiv a evaluat o intervenție nutrițională comportamentală (Programul Schmetterling-NBI) axată pe alimentația selectivă la copiii cu autism, utilizând chestionare și măsurători ale variabilității ritmului cardiac. Rezultatele au evidențiat îmbunătățiri în ceea ce privește comportamentele alimentare, severitatea simptomelor de autism și reglarea autonomă, în comparație cu îngrijirea standard, deși este necesară o validare riguroasă suplimentară.

StudiuAutismÎncredere bună15.06.2026

Elaborarea programului „Yoga Bali-A-TSA” destinat adolescenților cu tulburări din spectrul autist și părinților acestora: cadru conceptual

Acest articol descrie cadrul teoretic care stă la baza programului Yoga Bali ASD, o intervenție bazată pe yoga concepută pentru adolescenții cu tulburări din spectrul autist și părinții acestora. Autorii trec în revistă dovezile care susțin yoga ca practică complementară pentru această categorie de persoane și oferă îndrumări pentru elaborarea unor programe de yoga fundamentate teoretic, destinate tinerilor cu autism și familiilor acestora.

StudiuAutismÎncredere bună15.06.2026

Roboți sociali bazati pe inteligență artificială pentru îmbunătățirea recunoașterii emoțiilor la copiii cu autism: o revizuire sistematică

Această revizuire sistematică analizează 42 de studii evaluate de colegi (2020-2025) privind modul în care roboții sociali și tehnologiile bazate pe inteligența artificială pot ajuta copiii cu autism să-și îmbunătățească recunoașterea emoțiilor și interacțiunea socială. Cercetarea arată că roboții interactivi care utilizează recunoașterea facială, analiza vocii și feedbackul multimodal îmbunătățesc substanțial rezultatele învățării emoționale în comparație cu metodele statice tradiționale.

StudiuAutismÎncredere înaltă15.06.2026

Analiza prin descompunerea în moduri dinamice a dinamicii cerebrale la pacienții cu tulburări din spectrul autist

Acest studiu a aplicat metoda de descompunere în moduri dinamice (DMD) asupra datelor fMRI în stare de repaus provenite de la 849 de persoane, pentru a caracteriza dinamica temporală a creierului în tulburarea din spectrul autist, constatând modele oscilatorii alterate în regiunile vizual-parietale-temporale și traiectorii de dezvoltare atipice în comparație cu grupul de control. Caracteristicile DMD au fost, de asemenea, asociate cu eterogenitatea cognitivă în cadrul grupului cu TSA, sugerând că această metodă surprinde dimensiunile variației neurobiologice legate de autism.

StudiuAutismÎncredere înaltă15.06.2026

Psihoterapie adaptată pentru adulții cu tulburări din spectrul autist (SPECTRAA): Studiu clinic randomizat controlat privind terapia cognitiv-comportamentală personalizată pentru autism și comorbidități

Acest protocol de studiu descrie un studiu clinic randomizat controlat care evaluează terapia cognitiv-comportamentală individuală și structurată, adaptată în mod specific pentru adulții cu autism, abordând atât caracteristicile esențiale ale autismului, cât și afecțiunile comorbide frecvente. Intervenția include aspecte senzoriale, predictibilitate și un ritm individualizat, pentru a se adapta preferințelor și nevoilor documentate ale adulților cu autism care solicită sprijin psihologic.