Autoprelucrarea și funcționarea socială la copiii preșcolari cu autism

Acest studiu a analizat efectele de autoreferință (SRE) asupra memoriei la copiii preșcolari cu autism și relația acestora cu funcționarea socială. Rezultatele au arătat că copiii cu autism au prezentat efecte semnificative de autoreferință, efectele mai pronunțate fiind asociate cu o funcționare socială mai bună, conform evaluării părinților, în special în cazul copiilor cu mai puține trăsături de autism.