← Toate temele

Autism

Spectrul autist și particularitățile asociate.

910 articole
← Toate secțiunile

Studii și știri

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă16.06.2026

Prezicerea tulburării de anxietate generalizată la adolescenții chinezi cu depresie: analiză bazată pe învățarea automată

În cadrul acestui studiu s-au utilizat tehnici de învățare automată pe baza datelor colectate de la 2.316 de adolescenți cu depresie, pentru a identifica nouă factori-cheie de risc pentru apariția concomitentă a tulburărilor de anxietate, printre care ruminația, stresul, calitatea somnului și victimizarea din partea colegilor, precum și reziliența ca factor de protecție. Analiza interacțiunilor a evidențiat modul în care acești factori se combină pentru a crea diferite profiluri de risc de anxietate în această populație.

StudiuAutismÎncredere bună16.06.2026

Yoga ca intervenție terapeutică pentru tulburarea de spectru autist: o revizuire sistematică

Această revizuire sistematică a sintetizat dovezi din 7 studii privind intervenții de yoga pentru copiii cu autism, examinând efectele asupra comunicării sociale, abilitățile motrice și severitatea simptomelor în diverse formate de intervenție. Revizuirea a utilizat o metodologie riguroasă, inclusiv studii controlate randomizate și studii clinice cu evaluarea prejudecăților, deși heterogenitatea a necesitat o sinteză narativă în loc de sinteză meta-analitică.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă16.06.2026

Eficacitatea transdiagnostică și siguranța clozapinei în comparație cu alte antipsihotice: un studiu meta-analitic la nivel național

Acest studiu de cohortă bazat pe registre, realizat în Finlanda și Suedia, a evaluat eficacitatea și siguranța clozapinei în cazul mai multor tulburări psihiatrice, inclusiv schizofrenia, tulburarea bipolară, depresia și tulburarea de personalitate borderline, utilizând un design intraindividual care a redus la minimum erorile de selecție. Rezultatele principale au inclus ratele de spitalizare psihiatrică, clozapina fiind comparată cu alte antipsihotice și stabilizatoare de dispoziție, în funcție de diagnostic.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă16.06.2026

Somnul și tulburările psihiatrice: interacțiuni bidirecționale și mecanisme neurobiologice comune

Tulburările de somn sunt recunoscute în prezent ca factori care contribuie activ la apariția și recidiva afecțiunilor psihiatrice, printre care depresia, anxietatea, tulburarea bipolară, ADHD și PTSD, implicând o dereglare a sistemelor circadiene și a rețelelor de neurotransmițători. Problemele de somn reprezintă caracteristici transdiagnostice care afectează manifestarea simptomelor, prognosticul și rezultatele tratamentului, poziționând somnul ca o țintă de intervenție modificabilă în îngrijirea sănătății mintale.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă16.06.2026

Validitatea diagnosticului simptomelor de depresie centrală la adulții cu ADHD: un studiu de analiză a rețelelor

Acest studiu a identificat cinci simptome principale ale depresiei (afect depresiv, devalorizare personală, sentiment de gol, agitație și pierderea interesului) care permit diagnosticarea eficientă a tulburării depresive majore la adulții cu ADHD, prin utilizarea analizei de rețea pe un eșantion de 418 de participanți. Modelul a demonstrat o validitate diagnostică comparabilă cu cea a scalelor complete de evaluare și a fost susținut de rezultatele neuroimagistice care au evidențiat alterări funcționale ale creierului la nivelul cortexului cingular anterior.

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună16.06.2026

Fenotipuri comportamentale transdiagnostice și simptome gastrointestinale comorbide în tulburările de dezvoltare neurologică: un studiu exploratoriu

Acest studiu a analizat datele comportamentale ale unui număr de 1.716 copii (cu autism, ADHD și subiecți de control cu dezvoltare tipică) folosind modelarea mixtă pentru a identifica șase grupuri comportamentale distincte care depășesc granițele diagnostice. Simptomele gastrointestinale au fost semnificativ mai frecvente în grupul care prezenta cel mai sever profil comportamental, ceea ce sugerează că simptomele gastrointestinale ar putea fi corelate cu severitatea comportamentală în cadrul tulburărilor de dezvoltare neurologică.

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună16.06.2026

Relația dintre depresia majoră, ADHD și boala coronariană: un studiu de randomizare mendeliană

Această analiză de randomizare mendeliană a examinat asocierile genetice dintre depresia majoră, ADHD și boala coronariană, utilizând date de asociere la nivel de genom. Studiul a identificat asocieri sugestive între depresie și riscul de boală coronariană, precum și între ADHD și boala coronariană, deși analiza multivariabilă a indicat că efectul ADHD ar putea fi influențat de alți factori, precum indicele de masă corporală.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă16.06.2026

Diferențierea tulburării bipolare pediatrice de ADHD prin utilizarea actigrafiei și a datelor privind starea de spirit raportate de pacienți, cu ajutorul predicției bazate pe învățarea automată

Acest studiu a analizat 209 pacienți internați pentru a distinge tulburarea bipolară de ADHD, prin analiza modelelor obiective de activitate (actigrafie) alături de evaluările auto-raportate privind starea de spirit și nivelul de energie. Modelele de învățare automată care utilizează date de actigrafie, somn și date demografice au prezis cu succes episoadele severe de tulburări de dispoziție din aceeași zi și din ziua următoare, tulburarea bipolară prezentând o corelație mai strânsă între extremele de activitate și tulburările de dispoziție.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă16.06.2026

Trăsături autiste la copiii cu tulburare specifică de învățare și ADHD concomitente: factori predictivi cognitivi și comportamentali

Acest studiu realizat pe un eșantion de 150 de copii cu vârste cuprinse între 8 și 12 ani a constatat că cei care prezentau atât tulburare specifică de învățare, cât și ADHD manifestau trăsături autiste semnificativ mai pronunțate în comparație cu grupurile care prezentau doar ADHD, deficitele de motivație, funcția executivă și abilitățile motorii fiind factori predictivi cheie. Rezultatele sugerează că manifestarea trăsăturilor autiste în cazul comorbidității neurodezvoltării este asociată cu deficiențe subiacente la nivel motivațional, executiv și senzoriomotor, mai degrabă decât să existe ca o afecțiune independentă.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă16.06.2026

Prevalența și impactul clinic al ADHD la pacienții cu tulburare de personalitate borderline severă

Un studiu transversal realizat pe un eșantion de 145 de pacienți cu tulburare borderline (BPD) a relevat că 60,7% dintre aceștia îndeplineau criteriile de simptomatologie pentru tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD), grupul cu comorbiditate prezentând niveluri semnificativ mai ridicate de anxietate, depresie și impulsivitate, precum și simptome mai severe ale tulburării borderline. Lipsa de atenție s-a evidențiat ca fiind cel mai puternic factor din cadrul ADHD care prezice severitatea clinică a tulburării borderline, subliniind importanța clinică a screeningului sistematic pentru ADHD în rândul populațiilor cu tulburare borderline severă.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă16.06.2026

Comorbiditatea dintre ADHD și tulburările din spectrul autist: caracteristici clinice, evaluare și strategii de gestionare

Această analiză sintetizează cercetările recente privind caracteristicile comune și distincte ale ADHD și ASD, inclusiv factorii neurobiologici și genetici comuni, abordând totodată provocările legate de evaluare în cazul în care ambele afecțiuni coexistă. Autorii recomandă efectuarea unui diagnostic diferențial amănunțit înainte de confirmarea comorbității și subliniază necesitatea unor abordări terapeutice personalizate, pe termen lung, care să includă o evaluare mai bună a rezultatelor privind calitatea vieții în condiții reale.

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună16.06.2026

Relația dintre trăsăturile autiste și cronotipul de somn la copiii și adolescenții cu ADHD

Acest studiu a analizat asocierile dintre cronotip (preferințele privind somnul și starea de veghe), trăsăturile autiste și simptomele psihiatrice la 97 de copii și adolescenți cu ADHD, utilizând chestionare standardizate adresate părinților și copiilor. Cronotipul a prezentat corelații pozitive semnificative cu simptomele depresive, fobia socială, anxietatea de separare și simptomele ADHD, simptomele depresive și comportamentele opoziționale fiind factori predictivi ai preferințelor cronotipice în analiza de regresie.

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună16.06.2026

Restricția Creșterii Fetale, Tulburarea Spectrului Autist și ADHD: O Revizuire Narativă a Conexiunilor Potențiale

Acest review narativ examinează relația dintre restricția creșterii fetale (FGR) și dezvoltarea tulburării spectrului autist (ASD) și tulburii de deficit de atenție/hiperactivitate (ADHD). Deși tulburile neuroevolutive au fost asociate cu greutatea scăzută la naștere și prematuritate, autorii remarcă faptul că dovezile directe care leagă FGR de ASD sau ADHD rămân limitate și variabile.

StudiuAutismÎncredere înaltă16.06.2026

Descrierea fenotipică a tulburării din spectrul autist și a psihopatologiei în sindromul de duplicație maternă a cromozomului 15q

Acest studiu a stabilit un protocol cuprinzător de evaluare neuropsihiatrică pentru persoanele cu sindromul de duplicație maternă 15q11-q13 (asociat cu aproximativ 0,5% din cazurile de autism), utilizând evaluări standardizate pentru trăsăturile de autism, funcționarea cognitivă/adaptativă și simptomele psihiatrice concomitente. Rezultatele obținute de la 6 persoane au evidențiat deficiențe cognitive la toți participanții, funcționare adaptativă sub medie la majoritatea acestora și diagnostice variabile de autism, însoțite de tulburări comportamentale și de somn concomitente.

StudiuAutismÎncredere bună16.06.2026

Biomarkeri FGF-21 și 8-OHdG la copiii cu tulburare din spectrul autist care nu au urmat încă un tratament medicamentos

Acest studiu a analizat nivelurile plasmatice ale biomarkerilor FGF-21 și 8-OHdG la 29 de copii cu TSA care nu au urmat încă un tratament medicamentos, comparativ cu 31 de subiecți sănătoși din grupul de control, constatând valori semnificativ crescute ale 8-OHdG (ceea ce indică stres oxidativ și leziuni ale ADN-ului) în grupul cu TSA, în timp ce FGF-21 nu a prezentat diferențe semnificative. Rezultatele sugerează că stresul oxidativ ar putea juca un rol în fiziopatologia TSA și propun direcții viitoare de cercetare pentru abordări terapeutice de reducere a stresului.

StudiuAutismÎncredere înaltă16.06.2026

Reactivitatea și reglarea emoțională la adulții cu autism: o revizuire sistematică pe unitățile de analiză ale RDoC

Această revizuire sistematică a 31 de studii evaluate de colegi analizează modul în care se măsoară reactivitatea și reglarea emoțională la adulții cu autism, folosind diverse abordări (circuite cerebrale, fiziologie, comportament și autoevaluare). Rezultatele arată concluzii mixte, indicând o reactivitate emoțională redusă la adulții cu autism, deși concluziile variază semnificativ în funcție de designul studiului, de paradigmele emoționale și de instrumentele de măsurare utilizate.

StudiuAutismÎncredere bună16.06.2026

Convingerile părinților, sprijinul acordat și activitatea fizică la copiii cu tulburări din spectrul autist: o analiză de rețea

Acest studiu a examinat modul în care credințele parentale și suportul sunt legate de nivelurile de activitate fizică la 269 de copii chinezi cu autism folosind analiza în rețea, comparând grupurile de vârstă mai mici (6-11 ani) și mai mari (12-18 ani). Încurajarea parentală și ușurința percepută a participării au apărut ca factori cheie, cu mecanisme diferite care leagă credințele parentale de implicarea în activități pe grupurile de vârstă.

StudiuAutismÎncredere înaltă16.06.2026

Utilizarea internetului și a rețelelor sociale în tulburările din spectrul autist: o analiză meta-analitică

Această meta-analiză a 46 de studii (42.274 de participanți) a constatat că persoanele cu autism prezintă rate mai ridicate de utilizare problematică a internetului în comparație cu colegii lor fără autism, în timp ce o a doua analiză a 15 studii (7.036 de participanți) a arătat că persoanele cu autism sunt mai puțin active pe platformele de socializare. Cercetarea prezintă asocieri cuantificate între autism și tiparele de implicare digitală, evaluând în același timp în mod critic calitatea studiilor.