← Toate temele

ADHD

Atenție, impulsivitate și hiperactivitate.

743 de articole
← Toate secțiunile

Studii și știri

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă23.09.2026

Subdiagnosticarea depresiei și anxietății comorbide în psihoза la prima episod: cercetare versus practică clinică

Acest studiu pe 94 de pacienți cu psihoză la debutul bolii a constatat că intervievurile diagnostice structurate (SCID-I) au identificat depresie la 42% din cazurile non-afective și tulburări de anxietate la 45-48% din toate cazurile, totuși dosarele clinice au documentat doar jumătate din aceste diagnostice de depresie și 40% din diagnosticele de anxietate pe parcursul unui an de urmărire. Constatările evidențiază lacune semnificative între evaluarea psihiatrică bazată pe cercetare și documentarea de rutină din practică clinică a comorbiditățior de dispoziție și anxietate în psihoză.

StudiuADHDÎncredere bună23.09.2026

Aportul de micronutrienți și selectivitatea alimentară la copiii și adolescenții brazilieni cu tulburare din spectrul autist

Acest studiu transversal a examinat adecvarea micronutrienților dietetici în 303 copii și adolescenți cu TSA (vârsta 2-18 ani) din Brazilia, găsind selectivitate alimentară în 77% dintre participanți folosind metode validate de evaluare dietară. Cercetarea a utilizat tehnici statistice adecvate pentru a estima aportul obișnuit de nutrienți și a comparat constatările cu standardele de referință dietare.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă23.09.2026

Identificarea Traiectoriilor Distincte ale Depresiei la Părinții Coreeni ai Persoanelor cu Dizabilitate Intelectuală sau Tulburare din Spectrul Autist: O Analiză de Modelare a Amestecului de Creștere

Acest studiu longitudinal a analizat cinci ani de date de la 680 de părinți coreeni care îngrijesc copii cu dizabilitate intelectuală sau tulburare de spectru autist, identificând trei clase distincte de traiectorie a depresiei: 34,5% cu simptome persistent ridicate, 15,4% cu depresie moderată stabilă și 50% cu simptome inițiale scăzute care scad în timp. Modelurile de depresie la părinți au fost semnificativ asociate cu vârsta copilului, tipul de dizabilitate, lipsa economică și discriminarea experimentată, grupul persistent ridicat prezentând rezultate psiho-sociale notabil mai rele, inclusiv autoestimă redusă și

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună23.09.2026

Asocierea Genetică între Boala Lhermitte-Duclos și Tulburarea Spectrului Autist la Pacienți cu Mutații PTEN: Un Caz Clinic și Revizuirea Literaturii

Un raport de caz descrie o mamă cu boala Lhermitte-Duclos/Sindromul Hamartom Tumoral PTEN și fiica sa cu tulburare de spectru autist, ambele purtând aceeași mutație patogenă a genei PTEN (c.370 T>C). Studiul subliniază importanța screeningului pentru condiții legate de PTEN la copiii diagnosticați cu TSA atunci când un părinte a fost diagnosticat cu PHTS, evidențiind implicațiile consilului genetic și ale managementului pentru familiile afectate.

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună23.09.2026

Strategii de somn pentru femei cu ADHD și tulburare din spectrul autist

Această resursă explorează abordări bazate pe dovezi pentru îmbunătățirea calității somnului la femeile care au atât ADHD, cât și autism, condiții adesea subdiagnosticate la femei. Ea abordează probabil factori neuroevolutivi care afectează reglarea somnului și oferă strategii practice adaptate nevoilor specifice acestei populații.

PresăADHDÎncredere bună22.09.2026

ADHD poate avea un avantaj creativ surprinzător

Anumite modele de atenție caracteristice ADHD, cum ar fi filtrarea atențională redusă, pot facilita gândirea creativă prin permițiunea explorării mai largi a ideilor și stabilirea unor conexiuni noi. Cercetătorii sugerează că activitățile creative ar putea valorifica acest stil atențional divergent, în timp ce ar putea consolida potențial sistemele funcției executive și autocontrolului.

PresăADHDÎncredere bună22.09.2026

Un studiu pe scară largă leagă ADHD de rate semnificativ crescute de tulburări digestive

Un studiu asupra a 1,9 milioane de persoane a relevat că persoanele cu ADHD au riscuri substanțial crescute de constipație, sindrom de intestin iritabil și encopreze în comparație cu populația generală. Aceste descoperiri susțin conexiunea recunoscută dintre ADHD și disfuncția gastrointestinală, probabil legată de mecanisme neurobiologice comune, inclusiv disregularea sistemului nervos autonom.

PresăADHDÎncredere bună02.09.2026

Suplimentarea maternă cu acid folic înainte de sarcină este asociată cu reducerea problemelor de relații cu colegii la copii

Un studiu realizat pe 646 de copii cu vârsta între 2-8 ani și mamele lor a constatat că suplimentarea cu acid folic la mamă înainte de concepție a fost legată de un risc cu 34% mai scăzut de dificultăți în relațiile cu colegii la copii. Nu au fost găsite asociații semnificative între utilizarea acidului folic la concepție și alte domenii comportamentale, inclusiv hiperactivitate/inatenție, probleme emoționale, de comportament sau prosociale.

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună31.08.2026

Repunerea în serviciu a Prucalopreidului: Agonişti ai receptorului 5-HT4 ca potenţiali tratamenti pentru anxietate şi depresie

Această recenzie examinează potențialul terapeutic al agonistilorimul receptorului 5-HT4, în special prucaloprida (un medicament aprobat de FDA pentru constipație), ca tratamente noi pentru tulburările depresive și de anxietate. Studiile preclinice indică faptul că acești agenți pot produce efecte antidepresive și anxiolitice mai rapide prin modificări neuroplastice în circuitele cerebrale care reglează starea de spirit, oferind o cale promițătoare pentru repoziționarea medicamentelor în psihiatrie.

StudiuADHDÎncredere bună31.08.2026

Marcator EEG de sub-bandă alfa în stare de repaos al riscului atențional la copiii cu ADHD de risc înalt

Acest studiu electrofioziologic a examinat tiparele EEG în stare de repaus în 84 de copii, comparând pe cei cu screening pozitiv pentru ADHD (n=42) cu controale, concentrându-se pe raporturile puterii alfa1/alfa2 în diferite regiuni cerebrale. Copiii cu risc ridicat au prezentat rapoarte alfa1/alfa2 semnificativ crescute în timpul condițiilor cu ochi închiși în regiunile centrale, temporale și parietale, sugerând activitate alterată a rețelei atenționale dorsale și a rețelei vizuale posterioare ca potențial biomarker al vulnerabilității ADHD.

StudiuADHDÎncredere înaltă31.08.2026

Punțile de legătură în îngrijirea ADHD la nivel global: lecții din raportul grupului de lucru independent al NHS England

Această lucrare analizează raportul 2025 al grupului de lucru independent NHS England privind serviciile pentru ADHD, identificând provocări sistemice care includ subdiagnosticarea, căile de îngrijire fragmentate și timpii lungi de așteptare. Autorii evaluează recomandările grupului de lucru pentru reforma cuprinzătoare în sectoarele sănătății, educației, ocupării forței de muncă și justiției, discutând în același timp barierele de implementare, cum ar fi sustenabilitatea finanțării și consistența diagnosticului.

StudiuADHDÎncredere înaltă31.08.2026

Tulburarea de deficit de atenție/hiperactivitate și intimidarea în mediile școlare: O revizuire narativă a implicațiilor pentru strategiile de prevenire și intervenție

Această revizuire narative a analizat sistematic 17 studii observaționale care examinează relația dintre ADHD și implicarea în intimidare la copii și adolescenți, constatând că copiii cu ADHD experimentează o implicare mai mare în intimidare decât colegii fără ADHD, victimizarea fiind rezultatul cel mai constant raaportat. Revizuirea identifică factorii asociați, consecințele psihologice și implicațiile pentru strategii de prevenție și intervenție în mediul școlar adaptate acestei populații vulnerabile.

StudiuADHDÎncredere bună31.08.2026

Studiu de validare convergentă: Evaluarea atenției bazată pe jocuri serioase pentru ADHD la copii și adolescenți

Acest studiu a dezvoltat și validat Attention Robots, un instrument bazat pe jocuri serioase conceput pentru a evalua obiectiv indicatorii atenției la copii și adolescenți cu vârsta între 6-18 ani. Cercetătorii au comparat rezultatele jocului cu Testul de Atenție D2-R pentru a stabili validitatea convergentă, implicând 58 de participanți (19 experimentali, 39 de control) prin recomandare clinică și recrutare din comunitate.

StudiuADHDÎncredere înaltă31.08.2026

Proiectarea în colaborare a unei intervenții digitale bazate pe școală pentru ADHD folosind Intervention Mapping

Acest studiu descrie dezvoltarea toolkitului Flex, o nouă intervenție digitală personalizată pentru ADHD livrată de profesori în școlile primare din Marea Britanie, folosind abordarea Intervention Mapping cu contribuții de co-design din partea a 33 de adulți, copii cu ADHD și profesioniști. Intervenția rezultată combină componente principale aplicabile tuturor studenților cu elemente personalizate bazate pe punctele forte și provocările individuale, abordând barierele de implementare în contextele școlare mainstream.

StudiuADHDÎncredere înaltă31.08.2026

Impactul Dezechilibrului Emoțional asupra Tulburării Déficitului de Atenție și Hiperactivitate

Dereglarea emoțională afectează 25-45% dintre persoanele cu ADHD, contribuind la o severitate clinică mai mare și la rezultate funcționale mai slabe dincolo de simptomele centrale ale ADHD-ului. Condiția implică identificarea și modularea emoțiilor perturbate, funcțiile executive—în special memoria de lucru și controlul inhibitor—jucând roluri centrale în mecanismele neurocognitive subiacente.

StudiuADHDÎncredere bună31.08.2026

Dermatita Atopică și Comorbiditatea ADHD la Copii și Adolescenți: Epidemiologie, Mecanisme și Managementul Clinic

Copiii cu dermatită atopică (DA) prezintă un risc mai mare de a dezvolta ADHD, în special cei cu boală cu debut precoce, severă sau cu tulburări de somn. Fisiopatologia subiacentă implică probabil dereglarea inflamației, pruritului și răspunsurilor neurocomportamentale, sugerând că controlul inflamației pielii și al pruritului poate reduce riscul de ADHD.

StudiuADHDÎncredere înaltă31.08.2026

Deficiențe de Fluență Verbală în ADHD: O Meta-Analiză a Deficitelor de Funcție Executivă

Această meta-analiză a 16 studii care au implicat 1.167 de participanți demonstrează deficite consecvente de fluiditate verbală de mărime medie la copii și adulți cu ADHD în comparație cu controalele sănătoase, sarcinile de fluiditate semantică arătând deficite ușor mai mari decât sarcinile fonemice. Genul a moderat semnificativ rezultatele în timp ce vârsta nu a făcut-o, iar afecțiunile comorbide cum ar fi TDO, TC și tulburările de anxietate au influențat performanța de fluiditate verbală, sugerând disfuncția executivă ca trăsătură esențială a ADHD-ului.

StudiuPreprintADHDÎncredere înaltă30.08.2026

Semnăturile electrofisiologice ale deficitelor în luarea deciziilor perceptive la copiii cu ADHD

Acest studiu neurofziologic folosește sarcini de luare a deciziilor perceptive bazate pe EEG pentru a identifica semnăturile neurale distincte care stau la baza ADHD la copii, dezvăluind modele atipice în selectarea atenției, acumularea dovezilor senzoriale și urgența răspunsului. Constatările oferă biomarkeri neurali obiectivi care pot ajuta la descompunerea eterogenității prezentărilor ADHD și sprijinesc dezvoltarea unor abordări terapeutice personalizate.