Informație de încredere. Sprijin real.

Ai întrebări despre autism, ADHD, anxietate sau depresie? Găsești ghiduri clare, verificate de specialiști. Acum, acces gratuit.

Explorează temele

Caută tot →

Sănătate mintală și neurodezvoltare

Afecțiuni neurologice

Articole și ghiduri recomandate

StudiuAutismÎncredere bună16.06.2026

Evaluarea a trei metode de screening pentru a sprijini procesul decizional în diagnosticarea autismului la adulți

O analiză retrospectivă a 422 de cazuri de adulți trimiși la un serviciu de diagnosticare a autismului din Marea Britanie a examinat trei instrumente de screening (AQ, EQ, CAST-RQ) și a constatat că atingerea pragurilor de referință la toate cele trei instrumente prezicea un diagnostic de autism cu o probabilitate de 98,3%. Rezultatele sugerează că trierea pacienților care prezintă rezultate pozitive la toate măsurătorile ar putea eficientiza procesul de evaluare și reduce timpii de așteptare, menținând în același timp acuratețea diagnosticului.

StudiuAutismÎncredere bună16.06.2026

Tulburarea din spectrul autist – Predicția nivelului și planificarea educațională personalizată cu ajutorul învățării automate TabNet

Cercetătorii au dezvoltat un sistem de învățare automată folosind TabNet pentru a clasifica nivelurile de sprijin necesare în cazul autismului pe baza caracteristicilor elevilor (abilități verbale, interacțiune socială, sensibilitate senzorială, capacitatea de concentrare) și pentru a recomanda intervenții educaționale personalizate. Modelul a atins o precizie de 99,37% în clasificarea nivelurilor de autism și integrează previziunile într-un sistem online de planificare a educației destinat elevilor cu autism.

StudiuAutismÎncredere bună16.06.2026

O perspectivă bazată pe neurodiversitate asupra autismului și necesitatea medicală a analizei comportamentale aplicate

Acest articol pune în contrast modelul biomedical tradițional al autismului, care pune accentul pe deficiențe și pe remediere în vederea alinierii la funcționarea neurotipică, cu un cadru de neurodiversitate care recunoaște autismul ca o diferență, mai degrabă decât ca o tulburare. Autorii pledează pentru furnizarea serviciilor ABA în moduri care să fie în concordanță cu principiile neurodiversității, menținând în același timp necesitatea medicală și practicile bazate pe dovezi.

StudiuAutismÎncredere bună16.06.2026

Identificarea comportamentelor centrale de atenție comună și asocierile lor de rețea cu trăsăturile autiste la copiii de vârstă școlară cu TSA

Acest studiu de analiză a rețelei efectuat pe 183 de copii cu TSA a identificat comportamentele centrale de atenție comună (ajutarea altora, hiperfocalizare, amintiri pozitive împărtășite) și a constatat că imitația și raporturile sociale au fost asociate negativ cu dificultățile de atenție comună. Constatările sugerează că imitația ar putea fi o țintă de intervenție importantă pentru a îmbunătăți rezultatele comunicării sociale la copiii autisti.

StudiuAutismÎncredere înaltă16.06.2026

Povara Moleculară Familială în Tulburarea Spectrului Autist: Un Studiu de Secvențiere de Generație Următoare pe Familii Poloneze Afectate

Acest studiu NGS bazat pe familii a 42 de familii poloneze a identificat variante genetice rare moștenite și de novo în tulburarea spectrului autist, dezvăluind modele complexe de moștenire cu variante de novo mai frecvente în autismul atipic și moștenirea homozigotă în sindromul Asperger. Cercetarea a detectat variante în gene stabilite de risc pentru ASD (SHANK3, MYT1L, NIPBL, TSC2) care afectează funcția sinaptică și neurogeneza, evidențiind heterogenitatea genetică a ASD și sugerând că mecanisme diferite pot sta la baza prezentărilor clinice distincte.

Evaluare Psihologica

Ca stim de unde pornim

Programeaza o evaluare