NeuroPsy InfoHub — autism, ADHD, anxietate, depresie

Articole și ghiduri recomandate

VârstăToate vârstele Copii Tineri Adulți Vârstnici

StudiuAutismÎncredere înaltă17.06.2026

Utilizarea unui pachet instructiv pentru a sprijini adulții cu autism în comunicarea cu un furnizor de servicii medicale

Acest studiu a evaluat un pachet instructiv care combina antrenamentul video, notele ghidate, Instrumentul de Acomodări în Domeniul Sănătății pentru Autism și antrenamentul în abilități comportamentale pentru a ajuta adulții cu autism să-și comunice nevoile și să solicite acomodări din partea furnizorilor medicali. Rezultatele au demonstrat îmbunătățiri semnificative în abilitățile de comunicare care s-au generalizat la noi furnizori și au persistat după îndepărtarea intervenției.

StudiuAutismÎncredere bună17.06.2026

Prevalența deficitului de vitamina D la copiii cu paralizie cerebrală și tulburare din spectrul autist: Un studiu pilot comparativ

Acest studiu pilot bulgar investighează prevalența deficienței de vitamina D la copiii cu paralizie cerebrală și tulburare de spectru autist, examinând factorii demografici, nutriționali și biochimici asociați. Cercetarea utilizează o abordare comparativă pentru a înțelege potențialele disparități nutriționale în aceste populații.

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună17.06.2026

Depresia și atitudinile față de căutarea ajutorului psihologic la mamele turce ale copiilor cu autism: adaptarea centrata pe problemă ca mediator

Acest studiu cu 250 de mame turce ale copiilor autişti a investigat modul în care depresia şi strategiile de coping influenţează disponibilitatea lor de a apela la ajutor psihologic profesional. Rezultatele au arătat că depresia a fost pozitiv legată de coping-ul centrat pe problemă, dar negativ asociată cu atitudinile faţă de căutarea de ajutor, rezolvarea problemelor jucând un rol mediator între depresie şi căutarea ajutorului psihologic.

StudiuAutismÎncredere bună17.06.2026

Conceptualizarea transdiagnostică a schizofrenieLl și tulburării spectrului autist: Un cadru integrator al perturbării de sine minimală

Această analiză a literaturii propune că tulburarea spectrului autist și schizofrenia împărtășesc mecanisme fenomenologice și neurale care se suprapun, centrate pe experiența anomalului sine minimal, inclusiv proprietatea corporală alterată și senzația de agență modificată. Cadrul de lucru integrează rezultatele din fenomenologie, neurocorecție și imagistică neurală, arătând că, deși ambele condiții prezintă tulburări de sine, ele se manifestă diferit—cu pacienții cu schizofrenie prezentând alterări sporite ale proprietății corporale și indivizii autisti prezentând susceptibilitate scăzută.

StudiuAutismÎncredere înaltă17.06.2026

Analiza tranziției de la cuvinte izolate la fraze la copiii cu TSA: o revizuire sistematică

Această revizuire sistematică a sintetizat datele din 20 de studii independente pentru a caracteriza copiii cu autism care au trecut de la vorbirea cu un singur cuvânt la cea cu fraze, constatând că aproximativ 48% dintre participanți au realizat această tranziție pe parcursul perioadelor de studiu. Copiii cu vârsta sub 5 ani au prezentat o probabilitate mai mare de a trece la fraze decât copiii mai mari, iar cei care au făcut această tranziție au prezentat, în general, abilități adaptative și cognitive sub medie, în ciuda dezvoltării abilităților lingvistice generative.

Informație de încredere. Sprijin real.

Explorează temele

Sănătate mintală și neurodezvoltare

Afecțiuni neurologice