NeuroPsy InfoHub — autism, ADHD, anxietate, depresie

Articole și ghiduri recomandate

VârstăToate vârstele Copii Tineri Adulți Vârstnici

StudiuAutismÎncredere înaltă27.10.2026

Caracteristicile clinice și comportamentele de camuflaj la copiii și adolescenții cu autism cu diagnostic tardiv: un studiu descriptiv retrospectiv

Acest studiu retrospectiv a examinat 46 de copii și adolescenți (vârsta 6-21 ani) diagnosticați cu autism după vârsta de 6 ani, constatând că ADHD a fost cea mai comună condiție asociată și că fetele au demonstrat mai frecvent comportamente de mascaj, dotări excepționale și temperament ușor—factori care au contribuit la diagnosticul întârziat. Băieții au prezentat dificultăți comportamentale mai mari, iar scorurile de camuflaj au arătat o corelație pozitivă moderată cu evaluările funcționării post-diagnostic.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă27.10.2026

Diferențierea Mutismului Selectiv și a Anxietății Sociale de Tulburarea Spectrului Autist la Copiii Preșcolari

Mutismul selectiv și anxietatea socială severă pot prezenta asemănări cu tulburarea de spectru autist, în special când evaluarea are loc doar în medii necunoscute, ceea ce riscă o diagnostic greșit. Evaluarea multidisciplinară în contexte atât familiar cât și necunoscut este esențială pentru a distinge aceste condiții, deoarece comportamentele legate de anxietate sunt dependente de context, în timp ce autismul implică dificultăți sociale și de comunicare pervasive în toate mediile și relațiile.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă27.10.2026

Caracteristicile Spectrului Autist ca Factor de Susceptibilitate Ambientală în Tulburarea Afectivă Bipolară: O Revizuire a Literaturii

Această analiză narativă examinează suprapunerea simptomatică și potențiala comorbiditate între tulburarea din spectrul autist și tulburarea afectivă bipolară, explorând dacă trăsăturile autiste pot crește susceptibilitatea la dezvoltarea tulburii bipolare sau severitatea acesteia. Autorii discută date epidemiologice, provocări diagnostice, mecanisme neurobiologice și recomandă o diagnosticare diferențială prudentă cu observație longitudinală și colaborare interdisciplinară pentru indivizii cu ambele condiții.

StudiuAutismÎncredere bună27.10.2026

Instrumente de Evaluare și Scale pentru Diagnosticul Tulburării Spectrului Autist la Copii și Adolescenți: O Revizuire de Domeniu

Această analiză sistematică de scop a examinat instrumentele de evaluare psihoeducaționale utilizate pentru screening și diagnosticul tulburării spectrului autist la copii și adolescenți, identificând Profilul Psihoeducațional (PEP-R și PEP-3) și Scara Wechsler de Inteligență pentru Copii ca instrumentele cele mai frecvent folosite. Analiza evidențiază o penorie semnificativă de instrumente validate disponibile pentru evaluarea psihoeducațională cuprinzătoare a școlarilor cu TSA.

StudiuAutismÎncredere bună27.10.2026

Autism în Media Populară: O Analiză Google Trends a Interesului Public (2004-2025)

Acest studiu a analizat datele Google Trends din 2004-2025 pentru a examina modul în care media populară influențează interesul public online în autism și sindromul Asperger. Constatările arată o creștere a interesului de căutare în autism în general cu un interes în scădere pentru terminologia Asperger, concentrat în jurul unui număr mic de reprezentări media foarte recurente, predominant cu personaje codificate ca masculine, deși reprezentările feminine recente au generat o atenție în creștere.

Informație de încredere. Sprijin real.

Explorează temele

Sănătate mintală și neurodezvoltare

Afecțiuni neurologice