Informație de încredere. Sprijin real.

Ai întrebări despre autism, ADHD, anxietate sau depresie? Găsești ghiduri clare, verificate de specialiști. Acum, acces gratuit.

Explorează temele

Caută tot →

Sănătate mintală și neurodezvoltare

Afecțiuni neurologice

Articole și ghiduri recomandate

StudiuAnxietateÎncredere bună01.07.2026

Îmbunătățirea controlului atenției vs. modificarea prejudecăților specifice amenințărilor în tulburarea de anxietate socială: un studiu randomizat controlat

Acest studiu randomizat controlat (RCT), realizat pe un eșantion de 50 de pacienți cu tulburare de anxietate socială (SAD), a comparat terapia de recompensă muzicală condiționată de privire (GC-MRT) axată pe fețe care exprimă amenințare cu cea axată pe forme, constatând reduceri comparabile ale simptomelor în ambele grupuri. Rezultatele sugerează că îmbunătățirea generală a controlului atenției, mai degrabă decât modificarea prejudecății specifice amenințării, ar putea fi mecanismul-cheie care stă la baza beneficiului terapeutic în cazul anxietății sociale.

StudiuADHDÎncredere bună01.07.2026

Terapia de antrenare a atenției îmbunătățește funcțiile executive și simptomele comportamentale la copiii cu ADHD: Rezultatele reabilitării cognitive la distanță

Un studiu randomizat controlat a evaluat programul „Reabilitare atentivă și îmbunătățirea atenției” (ARIA), derulat online cu 30 de copii cu ADHD, comparându-l cu un grup de control activ (povestirea de povești). Programul ARIA a generat îmbunătățiri semnificative în ceea ce privește indicatorii de atenție (erori de omisiune/comisie, timpul de răspuns), anumiți indicatori ai funcțiilor executive și simptomele comportamentale evaluate de părinți, susținând astfel reabilitarea cognitivă la distanță ca o abordare viabilă de intervenție.

StudiuADHDÎncredere bună01.07.2026

Cunoștințele și atitudinile cadrelor didactice față de ADHD și tratamentul acestuia în Turcia

Un studiu realizat în rândul cadrelor didactice din Turcia a arătat că, deși majoritatea au identificat corect predominanța masculină a ADHD și comorbitatea acesteia cu tulburările de învățare, au persistat concepții greșite semnificative — 20,3% dintre aceștia credeau în mod eronat că medicamentele pentru ADHD creează dependență. Rezultatele subliniază necesitatea îmbunătățirii formării cadrelor didactice pentru a combate percepțiile negative și a sprijini incluziunea persoanelor cu ADHD în mediul școlar.

StudiuADHDÎncredere înaltă01.07.2026

Povara economică și utilizarea serviciilor de către copiii cu ADHD: o revizuire sistematică și o meta-analiză

Această revizuire sistematică a sintetizat 32 de studii evaluate de colegi (2007-2023) care au analizat costurile asistenței medicale și utilizarea serviciilor la copiii cu ADHD, constatând că aceștia generează costuri medicale directe semnificativ mai mari (5319 dolari pe an) în comparație cu colegii lor fără această afecțiune (1152 dolari). Copiii cu ADHD utilizează mai multe servicii farmaceutice, de sănătate mintală și de educație specială, deși unii dintre ei se confruntă cu nevoi nesatisfăcute în materie de îngrijiri medicale, pierderile de productivitate reprezentând costuri sociale suplimentare substanțiale.

StudiuADHDÎncredere bună01.07.2026

Evenimentele negative din copilărie ale îngrijitorilor și vârsta avansată la care se pune diagnosticul de tulburare din spectrul autist

Acest studiu cantitativ a constatat că îngrijitorii copiilor trimiși pentru evaluarea tulburării din spectrul autist (TSA) prezentau rate mai ridicate de experiențe adverse din copilărie (ACE) decât media națională, cele mai frecvente fiind separarea părinților, agresiunea verbală și abuzul de substanțe al părinților. Persoanele care îngrijesc copii și care au suferit ACE, în special cele legate de abuzul de substanțe, au prezentat întârzieri semnificative în solicitarea evaluărilor diagnostice pentru TSA, ceea ce sugerează că sănătatea mintală a îngrijitorilor poate influența diagnosticarea la timp a autismului la copii.

Evaluare Psihologica

Ca stim de unde pornim

Programeaza o evaluare →