NeuroPsy InfoHub — autism, ADHD, anxietate, depresie

Articole și ghiduri recomandate

VârstăToate vârstele Copii Tineri Adulți Vârstnici

StudiuAutismÎncredere înaltă18.06.2026

Factori predictivi ai creșterii posttraumatice la părinții chinezi ai copiilor la care s-a diagnosticat recent tulburarea din spectrul autist

Acest studiu transversal, realizat pe un eșantion de 475 de părinți chinezi, a analizat factorii care prezic creșterea posttraumatică în urma diagnosticării autismului la copilul lor, constatând că ruminarea deliberată, sprijinul social subiectiv, venitul familiei și deficiențele percepute în ceea ce privește abilitățile de viață cotidiană au prezis în mod semnificativ rezultatele creșterii posttraumatice (PTG). Rezultatele sugerează că intervențiile psihosociale care vizează tiparele de ruminare și sprijinul social pot ajuta părinții copiilor cu autism recent diagnosticați să experimenteze o creștere psihologică pozitivă.

StudiuAutismÎncredere bună18.06.2026

Fuziunea, bazată pe inteligența artificială, a imagisticii medicale și a analizei comportamentale pentru îmbunătățirea diagnosticării tulburărilor din spectrul autist

Acesta este un comentariu supus evaluării inter pares privind o cercetare care evaluează metodele de augmentare în clasificarea, prin învățare automată, a tulburărilor din spectrul autist, utilizând rețele neuronale convoluționale 3D aplicate datelor obținute prin RMN funcțional (fMRI). Comentariul abordează integrarea imagisticii medicale, a analizei comportamentale și a sistemelor de inteligență artificială în vederea îmbunătățirii abordărilor diagnostice ale tulburărilor din spectrul autist (ASD).

StudiuAutismÎncredere bună18.06.2026

Intact sau afectat? Înțelegerea interacțiunilor de tip „dai și primești” la copiii cu tulburare din spectrul autist

Acest studiu de urmărire a mișcărilor oculare a comparat modul în care copiii chinezi cu vârste cuprinse între 5 și 8 ani, cu tulburări din spectrul autist (TSA), și colegii lor cu dezvoltare tipică au înțeles gesturile sociale reciproce, precum a da și a primi. Copiii cu TSA au arătat că au capacități intacte de predicție a acțiunilor, dar au manifestat dificultăți selective în procesarea semnificației sociale a gesturilor de a da, ceea ce sugerează deficite în procesarea socială de tip „top-down”, mai degrabă decât în înțelegerea de bază a acțiunilor.

StudiuAutismÎncredere bună18.06.2026

Utilitatea Coeficientului Spectrului Autist (AQ) în depistarea tulburărilor din spectrul autist și a tulburărilor de comunicare socială

Acest studiu a analizat dacă versiunea japoneză a chestionarului AQ poate face distincția între tulburarea din spectrul autist, tulburarea de comunicare socială și grupurile neurotipice, utilizând analiza ROC pe un eșantion format din 127 de pacienți cu TSA, 52 de pacienți cu TCS și 49 de subiecți din grupul de control. Au fost identificate scorurile-prag optime ale AQ pentru distingerea persoanelor cu ASD de cele neurotipice (23 de puncte, AUC = 0,96) și a persoanelor cu SCD de cele neurotipice (22 de puncte, AUC = 0,89), demonstrând utilitatea clinică a instrumentului pentru screening.

StudiuAutismÎncredere înaltă18.06.2026

Validarea Chestionarului de comunicare socială în rândul adolescenților nigerieni

Acest studiu a validat Chestionarul de comunicare socială (SCQ) ca instrument de screening pentru autism într-un eșantion de 205 de adolescenți nigerieni, utilizând ADOS-2 ca standard de diagnostic. SCQ a demonstrat proprietăți psihometrice bune, cu o sensibilitate de 0,81 și o specificitate de 0,88 la un scor-prag de 10, ceea ce susține utilizarea sa pentru identificarea TSA în această populație.

Informație de încredere. Sprijin real.

Explorează temele

Sănătate mintală și neurodezvoltare

Afecțiuni neurologice

Articole și ghiduri recomandate

Factori predictivi ai creșterii posttraumatice la părinții chinezi ai copiilor la care s-a diagnosticat recent tulburarea din spectrul autist

Fuziunea, bazată pe inteligența artificială, a imagisticii medicale și a analizei comportamentale pentru îmbunătățirea diagnosticării tulburărilor din spectrul autist

Intact sau afectat? Înțelegerea interacțiunilor de tip „dai și primești” la copiii cu tulburare din spectrul autist

Utilitatea Coeficientului Spectrului Autist (AQ) în depistarea tulburărilor din spectrul autist și a tulburărilor de comunicare socială

Validarea Chestionarului de comunicare socială în rândul adolescenților nigerieni

Evaluare Psihologica