Informație de încredere. Sprijin real.

Ai întrebări despre autism, ADHD, anxietate sau depresie? Găsești ghiduri clare, verificate de specialiști. Acum, acces gratuit.

Explorează temele

Caută tot →

Sănătate mintală și neurodezvoltare

Afecțiuni neurologice

Articole și ghiduri recomandate

StudiuDemențeÎncredere bună23.06.2026

Diabetul zaharat de tip 2 moderează relația dintre interleukina-8 și patologia bolii Alzheimer în cazul tulburărilor cognitive ușoare

Acest studiu a analizat 373 de participanți cu tulburări cognitive ușoare pentru a investiga modul în care diabetul de tip 2 modifică asocierea dintre nivelurile plasmatice inițiale de IL-8 și declinul cognitiv, patologia amiloidă și neurodegenerarea. Rezultatele au arătat că, în grupul cu diabet de tip 2 (T2DM), nivelurile mai ridicate de IL-8 au fost asociate cu un declin clinic mai lent, o încărcătură amiloidă hipocampală mai redusă și o atrofie cerebrală mai mică, ceea ce sugerează că rolul IL-8 depinde de context și poate reflecta un răspuns imun adaptativ în condiții de stres metabolic.

StudiuDemențeÎncredere bună23.06.2026

D-chiro-inozitolul modulează semnalizarea insulinei și reduce încărcătura amiloidă și neuroinflamația în modelele preclinice ale bolii Alzheimer

Acest studiu preclinic demonstrează că D-chiro-inozitolul, un compus natural cu proprietăți insulinomimetice, reduce producția de beta-amiloid și favorizează neuroprotecția în neuronii cultivați și în modelele de șoareci transgenici cu boala Alzheimer. Compusul intensifică semnalizarea receptorilor de insulină, modulează activitatea kinazelor asociate proteinei tau și orientează răspunsurile imune din creier către stări mai puțin inflamatorii, sugerând existența unor potențiale mecanisme terapeutice care merită investigate mai amănunțit.

StudiuDemențeÎncredere înaltă23.06.2026

Lipsa conștientizării deficitelor în cazul tulburărilor cognitive ușoare: o revizuire sistematică a rolului acesteia în evoluția către boala Alzheimer

Această revizuire sistematică analizează dacă conștientizarea redusă a declinului cognitiv la persoanele cu tulburări cognitive ușoare (MCI) constituie un factor predictiv al evoluției către boala Alzheimer sau demență. Studiul a sintetizat datele provenite din 11 studii longitudinale evaluate de colegi, preluate din principalele baze de date, pentru a clarifica dacă o conștientizare redusă a capacităților cognitive în stadiile incipiente ar putea identifica persoanele aflate în grupul de risc care au nevoie de o intervenție în timp util.

StudiuDemențeÎncredere bună23.06.2026

Diferențe între sexe în ceea ce privește experiențele negative din copilărie și structura cerebrală/funcțiile cognitive de-a lungul continuumului bolii Alzheimer

Acest studiu analizează motivele pentru care femeile dezvoltă boala Alzheimer într-un procent mai ridicat, examinând modul în care experiențele negative din copilărie (ACE) afectează structura creierului și funcția cognitivă în mod diferit la bărbați și femei, pe parcursul diferitelor stadii ale declinului cognitiv. Rezultatele arată că femeile au raportat mai multe ACE, iar aceste experiențe au fost asociate cu un volum cerebral redus la bărbații fără tulburări cognitive și cu deficite de memorie și funcții executive la femeile cu tulburări cognitive ușoare, ceea ce sugerează că factorii psihosociali pot contribui la diferențele de gen în ceea ce privește riscul de demență.

StudiuDemențeÎncredere înaltă23.06.2026

Markeri digitali bazați pe vorbire pentru îmbunătățirea prognosticului în cazul bolii Alzheimer

Markerii digitali bazați pe vorbire oferă o abordare scalabilă și neinvazivă pentru predicția declinului cognitiv și pentru completarea biomarkerilor sangvini în cazul bolii Alzheimer, deși lipsesc seturi de date longitudinale multilingve de mare amploare. Studiul SpeechDx este un program de cercetare observațională multinațional cu durata de 3 ani (n=2006), conceput pentru a dezvolta și valida instrumente bazate pe vorbire pentru evaluarea timpurie a riscului și intervenția personalizată în rândul populațiilor în stadiu preclinic.

Evaluare Psihologica

Ca stim de unde pornim

Programeaza o evaluare