Ai întrebări despre autism, ADHD, anxietate sau depresie? Găsești ghiduri clare, verificate de specialiști. Acum, acces gratuit.
Această cercetare evaluează algoritmi hibrizi cuantici de clustering în comparație cu abordările clasice de învățare automată pe date de screening al autismului, analizând performanța acestora folosind metrice standard de calitate. Implementările hibride cuantice au obținut rezultate comparabile cu metodele clasice, cu implicații practice pentru aplicații clinice în era calculului cuantic.
Acest studiu de cohortă prospectiv a urmărit 127 copii mici chinezi cu vârsta între 12-24 luni, comparând modelele senzoriale între cei cu probabilitate ridicată de autism diagnosticați cu ASD, cei cu probabilitate ridicată fără diagnostic de ASD și controalele cu probabilitate scăzută, folosind Profilul Sensorial al Copilului Mic-2. Rezultatele au arătat creșteri semnificative ale sensibilității senzoriale în grupul ASD între 18-24 luni, cu înregistrare senzorială ridicată, procesare auditivă și scoruri de procesare tactilă la linia de bază care prezic mai târziu trăsăturile autiste.
Acest raport de caz examinează un adolescent de 16 ani, asignat feminin la naștere, prezentând depresie severă, autoînjurare și comportament suicidal, la care evaluarea cuprinzătoare a relevat autism spectrum disorder anterior nerecunoscut alături de incongruență de gen. Cazul ilustrează cum fenotipia feminină a autism-ului și ascunderea socială pot întârzia diagnosticul autism spectrum disorder la indivizii AFAB, contribuind la morbiditate psihiatrică și stres psihologic.
Acest protocol de revizuire sistematică înregistrat urmărește să evalueze în mod cantitativ cum diferitele doze de muzicoterapie influențează comunicarea socială și reglarea emoțională la copiii cu tulburare de spectru autist. Studiul va căuta în bazele de date medicale majore studii clinice randomizate controlate, va efectua meta-analiză cu evaluare calității și va identifica dozele de intervenție optime pe baza dovezilor disponibile.
Acest studiu calitativ a examinat cum părinții și frații imigranți sud-coreeni sprijină participarea la activități fizice la adulții cu autism, identificând trei teme cheie: valoarea percepută a activității fizice, povara îngrijitorului și barierele sistemice. Constatările evidențiază că, deși familiile recunosc importanța activității fizice, participarea susținută este împiedicată de cunoștințele limitate, supraîncărcarea îngrijirilor, reducerea oportunităților post-școlar, programele care nu sunt prietenoase pentru autism și barierele culturale și lingvistice, necesitând intervenții culturalmente receptive.
