Informație de încredere. Sprijin real.

Ai întrebări despre autism, ADHD, anxietate sau depresie? Găsești ghiduri clare, verificate de specialiști. Acum, acces gratuit.

Explorează temele

Caută tot →

Sănătate mintală și neurodezvoltare

Afecțiuni neurologice

Articole și ghiduri recomandate

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună17.06.2026

Distingerea între tulburarea din spectrul autist și anxietatea socială: abilitățile de adaptare în rândul studenților universitari

Un studiu realizat pe un eșantion de 211 de studenți a comparat comportamentul adaptativ al persoanelor cu autism și al celor fără autism, cu niveluri diferite de anxietate socială, folosind instrumente de evaluare standardizate. Rezultatele au arătat că studenții cu autism prezentau abilități de adaptare conceptuală mai reduse, indiferent de nivelul de anxietate, în timp ce anxietatea socială a avut un impact negativ asupra abilităților de adaptare socială atât în rândul grupului cu autism, cât și al celui fără autism.

StudiuAutismÎncredere bună17.06.2026

Utilizarea limbajului formal ca indicator de diagnostic al autismului la copiii vorbitori de limba arabă: un studiu de cohortă realizat în Kuweit

Acest studiu a examinat dacă preferința copiilor mici vorbitori de limba arabă pentru Arabă Standard Modernă (ASM) față de dialectele coloquiale servește ca marcator diagnostic pentru tulburarea spectrului autist (TSA) în comunități diglosice. În rândul copiilor cu vârste între 4-6 ani din Kuweit, utilizarea ASM a prezis diagnosticul de autism cu o probabilitate de 86% și s-a corelat cu severitatea TSA, deși nu s-a corelat cu educația părinților sau expunerea la ASM, ceea ce sugerează că ar putea ajuta la identificarea copiilor autisti verbali fluenți care sunt adesea răpiți în diagnostic.

StudiuAutismÎncredere înaltă17.06.2026

Prevalența tulburării din spectrul autist în China continentală în ultimii 6 ani: o revizuire sistematică și o meta-analiză

Această meta-analiză a 21 de studii a constatat că prevalența ASD în rândul copiilor cu vârsta 0-14 ani din China continentală a fost de 0,7% din 2017 încoace, băieții fiind diagnosticați semnificativ mai frecvent (1,0%) decât fetele (0,2%). Zonele urbane au arătat rate de prevalență mai mari (23,9%) comparativ cu regiunile rurale (0,7%), deși această diferență nu a fost semnificativă din punct de vedere statistic în unele analize.

StudiuAutismÎncredere bună17.06.2026

Combaterea stigmatizării: o trecere în revistă a literaturii de specialitate privind relațiile dintre tulburările din spectrul autist și comportamentul infracțional

Această analiză narativă examinează literatura științifică privind relația dintre tulburarea din spectrul autist și comportamentul infracțional, evaluând afirmațiile conform cărora persoanele cu autism sunt mai predispuse la comiterea de infracțiuni. Autorii au constatat o rigoare metodologică insuficientă în studiile existente și concluzionează că dovezile actuale nu susțin nicio corelație definitivă între TSA și predispoziția infracțională, subliniind necesitatea unor cercetări viitoare mai bine concepute.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă17.06.2026

Factori care împiedică și factori care favorizează tranziția către serviciile de sănătate mintală pentru tinerii cu autism și cei cu ADHD: un protocol de revizuire exploratorie

Prezentul protocol prezintă o revizuire sistematică de tip „scoping” care examinează factorii care facilitează sau împiedică tranziția de la serviciile de sănătate mintală pentru copii și adolescenți la cele pentru adulți, în cazul tinerilor cu autism și/sau cu ADHD care prezintă afecțiuni de sănătate mintală concomitente. Revizuirea va sintetiza datele din mai multe baze de date, utilizând criterii stabilite de evaluare a calității, pentru a identifica strategii bazate pe dovezi științifice menite să îmbunătățească continuitatea serviciilor.

Evaluare Psihologica

Ca stim de unde pornim

Programeaza o evaluare