← Toate temele

Autism

Spectrul autist și particularitățile asociate.

555 de articole
← Toate secțiunile

Studii și știri

StudiuAutismÎncredere bună16.06.2026

Toxicologia de rețea și analiza experimentală a toxicității neurodezvoltării induse de acidul valproic în tulburările din spectrul autist

Acest studiu a combinat toxicologia computațională, randomizarea mendeliană și modelele animale pentru a elucida modul în care expunerea la acidul valproic poate contribui la efectele neurodezvoltării asociate autismului prin căi epigenetice și metabolice. Șobolanii expuși prenatal la VPA au prezentat comportamente de tip autist și degenerare neuronală, cu o expresie alterată a unor regulatori-cheie precum HDAC1 și ESR1, ceea ce sugerează mecanisme de natură mai degrabă de mediu decât pur genetice.

StudiuAutismÎncredere înaltă16.06.2026

Diagnosticul tulburării din spectrul autist la copii pe baza învățării automate, utilizând date de urmărire a mișcărilor oculare: o revizuire sistematică și o metaanaliză

O revizuire sistematică și o meta-analiză a 25 de studii au evaluat modele de învățare automată aplicate datelor de urmărire oculară pentru a distinge copiii cu autism de omologii cu dezvoltare tipică, implicând 2.319 de participanți în cadrul studiilor. Analiza combinată a constatat că modelele ML au obținut o acuratețe de 85%, o sensibilitate de 86% și o specificitate ridicată în detectarea autismului din modelele de urmărire oculară.

StudiuAutismÎncredere bună16.06.2026

Îmbunătățirea îngrijirii tinerilor cu autism în instituțiile penitenciare

Această analiză examinează prezența excesivă a tinerilor cu autism în centrele de corecție pentru minori și nevoile lor de sprijin nesatisfăcute în cadrul acestor sisteme insuficient pregătite. Autorii propun strategii fezabile, adaptate la autism și bazate pe dovezi științifice, menite să îmbunătățească rezultatele și să faciliteze reintegrarea cu succes în comunitate.

StudiuAutismÎncredere bună16.06.2026

Dezvoltarea vitezei de conducere axonală, specifică fiecărui sex, determină modificări diferențiate la nivelul cortexului frontal, parietal și insular în tulburarea din spectrul autist

Acest studiu longitudinal a analizat diferențele dintre fete și băieți cu autism în ceea ce privește dezvoltarea neuronală în perioada adolescenței, constatând că dezvoltarea pubertară accelerează creșterea vitezei de conducere neurală, cu modele distincte în funcție de sex în ceea ce privește creșterea materiei corticale față de cea a materiei albe. Fetele cu autism au prezentat creșteri mai mari ale cortexului frontal și parietal, însoțite de intensificarea simptomelor de anxietate și depresie, în timp ce băieții cu autism au prezentat creșteri mai mari ale cortexului insular, dar o dezvoltare mai lentă a substanței albe în comparație cu colegii lor fără autism.

StudiuAutismÎncredere înaltă16.06.2026

Tulburarea din spectrul autist și tulburarea de personalitate borderline concomitente: un studiu bazat pe date din registre privind riscul crescut de tulburări psihiatrice și de automutilare

Un studiu suedez bazat pe registre a constatat că persoanele cu diagnostice atât de tulburare din spectrul autist (ASD), cât și de tulburare borderline (BPD) (cu vârste cuprinse între 18 și 40 de ani) au prezentat rate semnificativ mai ridicate de comorbidități psihiatrice și de spitalizare, precum și un risc de douăzeci de ori mai mare de tentative de suicid și de automutilare gravă, în comparație cu cei care prezentau doar una dintre aceste afecțiuni. Rezultatele evidențiază faptul că aceasta este o populație vulnerabilă care necesită intervenții clinice specializate.

StudiuAutismÎncredere bună16.06.2026

Polisomnografia la domiciliu la copiii cu tulburări din spectrul autist: un studiu observațional prospectiv

Acest studiu a evaluat fezabilitatea și rentabilitatea polisomnografiei la domiciliu de nivel 2, realizată cu ajutorul unor dispozitive portabile (Nox-A1), la 20 de copii cu autism care prezentau dificultăți de somn. Rezultatele au arătat o fezabilitate de 89% și o calitate adecvată a semnalului în proporție de 93%, la un cost de aproximativ 258 AUD pe studiu, ceea ce susține această metodă ca abordare practică pentru evaluarea rezultatelor legate de somn la copiii cu autism.

StudiuAutismÎncredere bună16.06.2026

Povești sociale digitale pentru predarea abilităților de siguranță în caz de cutremur la persoane cu tulburare din spectrul autist

Acest studiu a evaluat dacă poveștile sociale digitale îi ajută pe elevii cu autism să învețe abilități de siguranță în caz de cutremur („Drop, Cover și Hold On”), utilizând un model de evaluare cu probe multiple, cu trei participanți din învățământul primar. Rezultatele au arătat că intervenția a sprijinit în mod eficient dobândirea abilităților, generalizarea acestora în diferite contexte și menținerea lor pe parcursul a cinci săptămâni după instruire.

StudiuAutismÎncredere bună16.06.2026

Efectul febrei în tulburările din spectrul autist: o analiză a îmbunătățirilor comportamentale în timpul episoadelor febrile la copiii chinezi

Acest studiu a analizat prevalența și caracteristicile îmbunătățirilor comportamentale survenite în timpul febrei la 157 de copii chinezi cu TSA, constatând că 16,56% dintre părinți au raportat astfel de îmbunătățiri, printre care reducerea comportamentelor problematice și îmbunătățirea interacțiunii sociale. Copiii care au prezentat îmbunătățiri legate de febră aveau deficite sociale inițiale mai severe și scoruri mai ridicate privind gravitatea autismului, majoritatea îmbunătățirilor fiind temporare, mai degrabă decât durabile.

StudiuAutismÎncredere bună16.06.2026

Dificultăți de alimentație, tulburări alimentare și abordări terapeutice în tulburările din spectrul autist: o prezentare generală

Această revizuire examinează prevalența ridicată a problemelor de alimentare la indivizii autisti, legând comportamentele alimentare atipice de diferențele în procesarea senzorială și insistența pe același lucru, ținând cont în același timp de factorii gastrointestinali. Sintetizează intervenții bazate pe dovezi în domeniile farmacologic, psihologic și nutrițional pentru gestionarea dificultăților de alimentare în ASD.

StudiuAutismÎncredere înaltă16.06.2026

Disfuncția hipocampală în tulburările din spectrul autist: neuropatologie, mecanisme genetice și ținte terapeutice

Această analiză examinează rolul hipocampului în fiziopatologia tulburărilor din spectrul autist (TSA), evidențiind anomaliile structurale și funcționale din această regiune implicată în memorie și comportamentul social, care contribuie la trăsăturile esențiale ale autismului. Autorii integrează dovezi provenite din neuroimagistică, genetică (mutații în genele Shank3, Syngap1, Fmr1, Nlgn3) și neuroinflamație pentru a poziționa disfuncția hipocampală ca biomarker central și potențială țintă terapeutică pentru îmbunătățirea rezultatelor în cazul TSA.

StudiuAutismÎncredere bună16.06.2026

Consistența tiparului de somn și tulburările din spectrul autist la copiii din SUA: asocieri de risc și identificarea subgrupurilor

Acest studiu epidemiologic asupra 63.866 de copii din Sondajul Național de Sănătate a Copiilor din 2022-2023 a constatat că rutinele deficitare de somn au fost asociate cu o probabilitate aproape dublă de diagnostic de autism, în timp ce tiparele de somn lung și constant au avut un efect protector. Metodele de învățare automată au identificat subgrupuri demografice cu risc ridicat, incluzând fetele din gospodăriile cu venituri mici cu afecțiuni co-existente.

StudiuAutismÎncredere bună16.06.2026

Impactul gradului de severitate al autismului asupra comportamentului auditiv și a vocabularului receptiv la copiii cu TSA

Acest studiu empiric a examinat 30 de copii (vârsta 3-6 ani) pentru a determina dacă severitatea autismului se corelează cu deficitele de procesare auditivă și vocabularul receptiv, folosind măsuri standardizate, inclusiv GARS-3, Sensory Profile și PPVT. Copiii cu severitate mai mare a autismului au prezentat mai multe comportamente auditive atipice, deși dezvoltarea vocabularului receptiv nu a diferit semnificativ între grupurile de severitate.

StudiuAutismÎncredere înaltă16.06.2026

Meta-analiză a anomaliilor substanței albe și substanței gri în tulburarea de spectru autist

O meta-analiză cuprinzătoare a 24 studii de imagistică tensoare de difuzie și 44 studii de morfometrie a identificat alterări specifice ale microstructurii substanței albe în TSA, inclusiv modificări ale corpului callozum, proiecțiilor talamice și structurilor cerebeleloase. Analiza a relevat, de asemenea, diferențe legate de vârstă în volumul substanței gri pe mai multe regiuni cerebrale, descoperind modele neurobiologice variabile asociate autismului.

StudiuAutismÎncredere bună16.06.2026

Înțelegerea tipurilor de meronimie la copiii vorbitori de limba arabă cu tulburări din spectrul autist

Acest studiu a comparat modul în care 20 de copii vorbitori de limba arabă cu TSA și 20 de copii cu dezvoltare tipică au înțeles patru tipuri de meronemie (relații parte-întreg) prin intermediul unor sarcini de potrivire a imaginilor. Copiii cu TSA au manifestat dificultăți specifice în ceea ce privește meronimia componentă, membru și substanță, datorită provocărilor legate de cadrele organizaționale, conceptele de apartenență la un grup și relațiile abstracte, în timp ce ambele grupuri au considerat meronimia porțiune mai ușoară, datorită naturii sale concrete.

StudiuAutismCredibilitate scăzută16.06.2026

Deficiență de zinc și dezechilibru al raportului zinc/cupru în tulburarea de spectru autist: reanaliză a studiilor multinaționale

O metaanaliză a șase studii a constatat că indivizii cu autism au niveluri semnificativ mai scăzute de zinc circulant și rapoarte zinc-cupru alterate în comparație cu grupul de control. Un studiu de suplimentare orală cu zinc de 12 săptămâni la copii egipteni cu autism a arătat îmbunătățiri în scorurile motoare și comportamentale alături de schimbări în nivelurile de cupru și metatalonein, sugerând că insuficiența de zinc poate fi o caracteristică biochimică modificabilă a autismului.

StudiuAutismÎncredere bună16.06.2026

Efectele relațiilor între colegi și relațiilor profesor-elev asupra comportamentelor agresive la copiii chinezi cu autism: Rolul mediator al discriminării percepute

Acest studiu empiric privind 189 de copii chinezi cu TSA în clase obișnuite a constatat că relațiile dintre colegi și relațiile profesor-elev reduc comportamentele agresive, în timp ce discriminarea percepută mărește aceste comportamente. Efectele protectoare ale relațiilor funcționează parțial prin reducerea experiențelor de discriminare, subliniind importanța mediilor școlare inclusive pentru rezultatele comportamentale.

StudiuAutismÎncredere înaltă16.06.2026

Evaluarea Clinică Structurată de Diagnostic Relevă Tulburarea de Spectru Autist la Adulții cu Tulburare Neurologică Funcțională

Un studiu clinic pe 16 adulți cu Tulburare Neurologică Funcțională a constatat că jumătate au îndeplinit criteriile diagnostice pentru tulburarea spectrului autist, grupul cu autism prezentând debut mai timpuriu al simptomelor și întârziere diagnostică mai lungă. Grupul autist a demonstrat anxietate, disociere și comportamente de camuflaj autist semnificativ mai ridicate comparativ cu grupul FND non-autist.

StudiuAutismÎncredere bună16.06.2026

Un model de predicție a riscului pentru tulburarea de spectru autist integrând factori biopsihosociali: revizuire sistematică, metaanaliză și validare multicentrică

Această revizuire sistematică și meta-analiză a identificat patru factori de risc independenți pentru autism—experiențele adverse din copilărie, nașterea prematură, expunerea la antidepresive în timpul sarcinii și antibioticele perinatale—prin analiza a 37 de studii și validarea externă într-o cohortă chineză de 1.175 de participanți. Studiul a dezvoltat un model predictiv folosind metode statistice riguroase (regresia LASSO, analiza ROC) pentru a sprijini strategiile de identificare și intervenție timpurie, mai degrabă decât să afirme efecte preventive sau curative.