Informație de încredere. Sprijin real.

Ai întrebări despre autism, ADHD, anxietate sau depresie? Găsești ghiduri clare, verificate de specialiști. Acum, acces gratuit.

Explorează temele

Caută tot →

Sănătate mintală și neurodezvoltare

Afecțiuni neurologice

Articole și ghiduri recomandate

StudiuADHDÎncredere înaltă03.08.2026

Modele de simptome ale tulburării de deficit de atenție/hiperactivitate la copiii cu neurofibromatoza tip 1

Acest studiu a examinat simptomele ADHD în 656 de copii cu neurofibromatoza tip 1 din opt instituții internaționale, găsind atenția redusă și hiperactivitate/impulsivitate crescute, cu vârf în jurul vârstei de 10 ani, cu patru profiluri de simptome distincte identificate. Severitatea mai mare a simptomelor a fost asociată cu sexul feminin și educația parentală mai scăzută, evidențiind necesitatea recunoașterii timpurii și a intervențiilor individualizate în această populație.

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună03.08.2026

Somnolență excesivă diurnă asemănătoare narcolepsiei la un pacient cu tulburare obsesiv-compulsivă și ADHD: Provocări diagnostice și de management

Un raport de caz complex descrie un pacient care se prezintă cu somnolență excesivă în timpul zilei, inițial diagnosticat greșit cu narcolepsie tip 2, dar în final diagnosticat cu hipersomnie secundară concomitentă cu TOC și ADHD. Cazul ilustrează modul în care evaluarea psihiatrică și neuropsihologică cuprinzătoare poate clarifica confuzia diagnostică și poate ghida tratamentul adecvat la pacienții cu condiții suprapuse de somn și neuroevolutive.

StudiuADHDÎncredere înaltă03.08.2026

Alocarea echitabilă a medicamentelor stimulante rare pentru ADHD: Considerații etice și de politică

Acest articol abordează provocările etice ale distribuției echitabile a medicamentelor stimulante pentru ADHD, având în vedere lipsa acestora, în contextul ratelor de prevalență substanțiale (11% copii/adolescenți, 6% adulți diagnosticați în America). Articolul recunoaște problema mai amplă a cazurilor de ADHD nediagnosticate alături de disparități în accesul la medicamente.

StudiuADHDÎncredere înaltă03.08.2026

Impactul Raportării Non-credibile asupra Evaluărilor Funcționării Executive și Relația acestora cu Performanța la Teste și Deficiența Funcțională la Adulții care Solicită Evaluare ADHD

Acest studiu examinează modul în care exagerarea simptomelor afectează relația dintre scalele de autoraportare a funcționării executive (FE) și testele obiective de FE la 99 de adulți care se supun evaluării ADHD. Rezultatele arată că raportoarele necredibile obțin scoruri mai mari pe scalele de evaluare a FE decât raportoarele credibile, deși starea de validitate a simptomelor nu moderează corelația slabă între evaluări și performanța testului obiectiv, sugerând că alți factori dincolo de credibilitatea raportării explică această discrepanță.

StudiuADHDÎncredere înaltă03.08.2026

Învățarea automată și învățarea profundă în diagnosticul ADHD: O analiză bibliometrică a tendințelor de cercetare globale (2011-2024)

Această analiză bibliometrică examinează 722 de publicații privind aplicațiile inteligenței artificiale în diagnosticul ADHD din 2011-2024, dezvăluind o creștere exponențială cu cercetări concentrate în SUA și China. Domeniul arată o tranziție tehnologică de la metodele tradiționale de învățare automată la arhitecturi de învățare profundă, cu EEG devenind modalitatea de neuroimagistică preferată datorită rentabilității și rezoluției temporale superioare.

Evaluare Psihologica

Ca stim de unde pornim

Programeaza o evaluare