Informație de încredere. Sprijin real.

Ai întrebări despre autism, ADHD, anxietate sau depresie? Găsești ghiduri clare, verificate de specialiști. Acum, acces gratuit.

Explorează temele

Caută tot →

Sănătate mintală și neurodezvoltare

Afecțiuni neurologice

Articole și ghiduri recomandate

StudiuADHDÎncredere înaltă11.08.2026

Evaluarea Psihometrică a Instrumentelor EQ-5D-Y Raportate de Sine și Prin Proxy la Copiii cu ADHD

Acest studiu a evaluat proprietățile psihometrice a două versiuni ale instrumentului de calitate a vieții EQ-5D-Y (Y-3L și Y-5L) la 188 de copii chinezi cu ADHD folosind rapoarte de autoevaluare și proxy de ingrijitor. Y-5L a demonstrat o informatività mai bună decât Y-3L, cu autoevaluările arătând o validitate mai puternică pentru rezultatele specifice copilului, în timp ce rapoartele proxy s-au aliniat mai bine cu evaluările comportamentale.

StudiuPreprintADHDÎncredere înaltă11.08.2026

Profiluri de temperament în Tulburarea de deficit de atenție/hiperactivitate la vârsta preșcolară

Acest studiu longitudinal a identificat trei subgrupuri distincte bazate pe temperament dintre 153 copii brazilieni în vârstă preșcolară (3-5 ani) cu ADHD: profile extravertite, iritabile și ușoare. Subgrupul cu temperament ușor a demonstrat o gravitate mai scăzută a simptomelor și comportament perturbator, în timp ce subgrupul iritabil a arătat rate mai mari de comorbiditate, oferind heterogenitate clinic semnificativă în diagnosticul timpuriu al ADHD.

StudiuAutismÎncredere bună11.08.2026

Impactul clinic al dezvoltării abilităților de comunicare în metoda de autism (DHACA) asupra abilităților sociale la copiii mici cu autism

Un studiu longitudinal pe 23 de copii cu autism nonverbali sau cu vorbire minimală (vârsta 3-6 ani) a examinat efectele intervențiilor metodei DHACA săptămânale pe parcursul a 20 de săptămâni asupra dezvoltării abilităților sociale. Au fost găsite îmbunătățiri semnificative în 10 din 16 abilități evaluate, inclusiv recunoașterea numelui, contactul vizual și atenția comună, metoda demonstrând potențial clinic în mediile educaționale și sanitare.

StudiuAutismÎncredere înaltă11.08.2026

EIF4A1 identificat ca biomarker molecular candidat pentru tulburarea de spectru autist prin analiză bioinformatică și biologică integrativă

Acest studiu a integrat date de expresie ARNm din mai multe seturi de date cerebrale post-mortem și a aplicat cinci algoritmi de învățare automată pentru a identifica gene asociate autismului, identificând constant EIF4A1 ca candidat principal. Validarea într-un model de șobolan cu activare imună maternală a confirmat expresia alterată a EIF4A1 în regiuni cerebrale asociate autismului, cu potențial de inversare prin tratament antipsihotic.

StudiuAutismÎncredere bună11.08.2026

Metaboliți urinari ai triptofanului și statusul elementelor în urmă la copiii cu tulburare din spectrul autist: Un studiu de metabolomică-elementomică

Acest studiu transversal a examinat asociațiile dintre metaboliții urinari ai triptofanului și elementele urme esențiale/toxice în 149 de copii cu autism și 67 de controale folosind metode analitice avansate. Rezultatele au arătat corelații moderate între metaboliții triptofanului și elementele esențiale (magneziu, zinc, seleniu), sugerând că elementele urme pot modula metabolismul triptofanului în autism, deși diferențele individuale au fost modeste.

Evaluare Psihologica

Ca stim de unde pornim

Programeaza o evaluare