Perspectivele părinților asupra chatbot-urilor bazate pe inteligență artificială pentru promovarea activității fizice în cazul tulburărilor din spectrul autist
Un studiu calitativ realizat pe un eșantion de 16 părinți a analizat opiniile acestora cu privire la utilizarea chatbot-urilor bazate pe inteligență artificială pentru a încuraja activitatea fizică la copiii cu autism. Rezultatele au arătat că părinții le-au perceput în mod pozitiv ca instrumente de învățare, dar au semnalat unele limitări în ceea ce privește detaliile și claritatea terminologiei. Părinții au menționat că au fost nevoiți să repete îndemnurile și că, adesea, au avut nevoie de sprijinul unor experți pe lângă îndrumările oferite de chatbot.