Informație de încredere. Sprijin real.

Ai întrebări despre autism, ADHD, anxietate sau depresie? Găsești ghiduri clare, verificate de specialiști. Acum, acces gratuit.

Explorează temele

Caută tot →

Sănătate mintală și neurodezvoltare

Afecțiuni neurologice

Articole și ghiduri recomandate

StudiuAutismÎncredere bună19.06.2026

Paradoxul dintre singurătate și izolare în autism: gestionarea nevoilor sociale și a preferinței pentru timpul petrecut singur

Această analiză narativă explorează motivele pentru care persoanele cu autism se confruntă adesea cu un nivel ridicat de singurătate, preferând în același timp solitudinea mai mult decât colegii lor fără autism, fenomen denumit „paradoxul SOLO”. Autorii atribuie acest model diferențelor de comunicare socială, hipersensibilității senzoriale și nevoilor sociale nesatisfăcute și discută modul în care acesta poate fi corelat cu retragerea extremă sau cu utilizarea problematică a internetului.

StudiuAutismÎncredere înaltă19.06.2026

Instabil sau stabil? Trăsături prozodice și calitatea vocii în tulburarea din spectrul autist: o revizuire sistematică și o metaanaliză

Această meta-analiză a 40 de studii a examinat tiparele acustice ale vorbirii în autism, relevând faptul că persoanele cu autism prezintă o înălțime medie a tonului mai ridicată și o gamă de înălțimi mai largă, alături de vibrații mai stabile ale corzilor vocale, în comparație cu subiecții de control fără autism. Rezultatele sugerează un profil paradoxal în care instabilitatea suprasegmentală coexistă cu hiperstabilitatea vocalizării, mai mulți factori, precum contextul lingvistic și coeficientul de inteligență (IQ), moderând aceste trăsături prozodice.

StudiuAutismÎncredere bună19.06.2026

Perspectivele părinților asupra chatbot-urilor bazate pe inteligență artificială pentru promovarea activității fizice în cazul tulburărilor din spectrul autist

Un studiu calitativ realizat pe un eșantion de 16 părinți a analizat opiniile acestora cu privire la utilizarea chatbot-urilor bazate pe inteligență artificială pentru a încuraja activitatea fizică la copiii cu autism. Rezultatele au arătat că părinții le-au perceput în mod pozitiv ca instrumente de învățare, dar au semnalat unele limitări în ceea ce privește detaliile și claritatea terminologiei. Părinții au menționat că au fost nevoiți să repete îndemnurile și că, adesea, au avut nevoie de sprijinul unor experți pe lângă îndrumările oferite de chatbot.

StudiuAutismÎncredere înaltă19.06.2026

Epilepsia în tulburările din spectrul autist: prevalența și factorii asociați într-un amplu studiu transversal realizat în Qatar

Un studiu transversal realizat pe un eșantion de 1.257 de persoane cu autism din Qatar a evidențiat prezența epilepsiei la 10,7% din participanți, fiind constatate asocieri semnificative între epilepsie și întârzierile de dezvoltare (în special în ceea ce privește etapele de dezvoltare motorie), complicațiile perinatale precum hipoxia, precum și trăsături comportamentale, inclusiv tulburări de somn și anxietate. Rezultatele subliniază interacțiunea complexă dintre factorii de dezvoltare, comportamentali și perinatali în comorbitatea autism-epilepsie.

StudiuAutismÎncredere bună19.06.2026

Funcția vizuală și tulburările din spectrul autist

Viziunea joacă un rol esențial în dezvoltarea cognitivă și socială, iar la copiii cu autism se constată deficiențe vizuale, alături de dificultăți de comunicare și interese restrânse. Deși tulburările funcției vizuale apar în cazul autismului, acestea nu sunt specifice autismului și se manifestă și în alte afecțiuni neurodezvoltative, ceea ce face ca screeningul și gestionarea precoce să fie potențial benefice.

Evaluare Psihologica

Ca stim de unde pornim

Programeaza o evaluare →