NeuroPsy InfoHub — autism, ADHD, anxietate, depresie

Articole și ghiduri recomandate

VârstăToate vârstele Copii Tineri Adulți Vârstnici

StudiuDepresieÎncredere bună03.08.2026

Semnalizarea sfingozinei-1-fosfat ca potențial biomarker pentru tulburarea depresivă majoră: efecte ale tratamentului și diferențe legate de sex

Acest studiu examinează nivelurile plasmatice de sfingozin-1-fosfat (S1P) și receptorii acestuia (S1PR1, S1PR3) ca potențiali biomarkeri diagnostici și predictivi în tulburarea depresivă majoră, comparând 56 pacienți cu tulburare depresivă majoră și 42 de controale sănătoase. Rezultatele au arătat niveluri crescute de biomarkeri la linia de bază la pacienții cu tulburare depresivă majoră care au scăzut spre normal după 8 săptămâni de tratament cu antidepresive, cu diferențe semnificative specifice sexului în expresia receptorilor.

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună03.08.2026

Somnolență excesivă diurnă asemănătoare narcolepsiei la un pacient cu tulburare obsesiv-compulsivă și ADHD: Provocări diagnostice și de management

Un raport de caz complex descrie un pacient care se prezintă cu somnolență excesivă în timpul zilei, inițial diagnosticat greșit cu narcolepsie tip 2, dar în final diagnosticat cu hipersomnie secundară concomitentă cu TOC și ADHD. Cazul ilustrează modul în care evaluarea psihiatrică și neuropsihologică cuprinzătoare poate clarifica confuzia diagnostică și poate ghida tratamentul adecvat la pacienții cu condiții suprapuse de somn și neuroevolutive.

StudiuADHDÎncredere înaltă03.08.2026

Alocarea echitabilă a medicamentelor stimulante rare pentru ADHD: Considerații etice și de politică

Acest articol abordează provocările etice ale distribuției echitabile a medicamentelor stimulante pentru ADHD, având în vedere lipsa acestora, în contextul ratelor de prevalență substanțiale (11% copii/adolescenți, 6% adulți diagnosticați în America). Articolul recunoaște problema mai amplă a cazurilor de ADHD nediagnosticate alături de disparități în accesul la medicamente.

StudiuADHDÎncredere înaltă03.08.2026

Învățarea automată și învățarea profundă în diagnosticul ADHD: O analiză bibliometrică a tendințelor de cercetare globale (2011-2024)

Această analiză bibliometrică examinează 722 de publicații privind aplicațiile inteligenței artificiale în diagnosticul ADHD din 2011-2024, dezvăluind o creștere exponențială cu cercetări concentrate în SUA și China. Domeniul arată o tranziție tehnologică de la metodele tradiționale de învățare automată la arhitecturi de învățare profundă, cu EEG devenind modalitatea de neuroimagistică preferată datorită rentabilității și rezoluției temporale superioare.

StudiuAutismÎncredere bună03.08.2026

Competențe Avansate de Practică în Nursing pentru Sprijinirea Mamelor Copiilor cu Tulburare din Spectrul Autist în Programul CACTO

Acest studiu calitativ a examinat competențele de îngrijire în cadrul programului CACTO, o inițiativă de îngrijire pentru mamele copiilor cu tulburare de spectru autist, analizând date de la 39 de mame folosind cadrul științei îngrijirii unitare. Au apărut șapte dimensiuni cheie ale practicii infirmiere: managementul îngrijirii, etica, colaborarea interprofesională, promovarea sănătății, infirmeria bazată pe dovezi, cercetarea și conducerea.

Informație de încredere. Sprijin real.

Explorează temele

Sănătate mintală și neurodezvoltare

Afecțiuni neurologice