Informație de încredere. Sprijin real.

Ai întrebări despre autism, ADHD, anxietate sau depresie? Găsești ghiduri clare, verificate de specialiști. Acum, acces gratuit.

Explorează temele

Caută tot →

Sănătate mintală și neurodezvoltare

Afecțiuni neurologice

Articole și ghiduri recomandate

StudiuAutismÎncredere înaltă15.06.2026

Modele de Conectivitate Funcțională Cerebrală Stratificate pe Bază de Sex în Tulburarea de Spectru Autist: O Analiză de Învățare Automată a Setului de Date ABIDE I

Acest studiu a analizat date fMRI în stare de repaus provenite de la 989 de subiecți, utilizând învățarea automată pentru a identifica modele de conectivitate funcțională specifice fiecărui sex în cazul autismului. Rezultatele au arătat că modelele specifice femeilor au prezentat o sensibilitate substanțial mai scăzută în detectarea tulburării din spectrul autist (TSA) în comparație cu modelele specifice bărbaților, cu o suprapunere de doar 2% în ceea ce privește conexiunile cerebrale discriminatorii între sexe, evidențiind motivul pentru care autismul rămâne subdiagnosticat la femei.

StudiuAutismÎncredere înaltă15.06.2026

Metode de inteligență artificială în depistarea precoce a tulburărilor din spectrul autist: o revizuire sistematică bazată pe criteriile DSM-5

Această revizuire sistematică evaluează abordările bazate pe inteligența artificială (învățarea automată, învățarea profundă și metodele hibride) pentru depistarea precoce a autismului la copiii cu vârste cuprinse între 0 și 18 ani, analizând gradul lor de conformitate cu criteriile de diagnostic din DSM-5 și calitatea metodologică a celor 43 de studii incluse. Analiza a constatat că abordările clasice de învățare automată și de învățare profundă au fost la fel de răspândite, rețelele neuronale convoluționale și mașinile cu vectori de suport fiind cele mai utilizate tehnici pentru identificarea markerilor comportamentali ai autismului.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă15.06.2026

Sindromul de dezangajare cognitivă ca construct transdiagnostic în ADHD, autism și tulburările de internalizare

Acest studiu a analizat sindromul de dezangajare cognitivă (simptome precum confuzie mentală, visare cu ochii deschiși și comportament încetinit) la 958 de copii trimiși de medici cu ADHD, autism sau tulburări de internalizare, constatând niveluri mai ridicate ale sindromului de dezangajare cognitivă în cazul autismului și al tulburărilor de internalizare în comparație cu ADHD, aceste niveluri crescând în perioada adolescenței. Scorurile mai ridicate ale CDS au fost asociate în mod semnificativ cu o calitate redusă a vieții, independent de diagnostic, vârstă sau sex.

StudiuAutismÎncredere înaltă15.06.2026

Subtipuri Senzoriale și ale Funcțiilor Executive Asociate cu Participarea la Adolescenții cu Tulburare de Spectru Autist: O Abordare prin Analiza Profilului Latent

Acest studiu transversal al 102 adolescenți cu TSA a identificat patru subtipuri distincte de procesare senzorială folosind analiza profilelor latente și a examinat asocierile lor cu funcția executivă și participare. Profilul supra-reactiv/evitant senzorial a fost asociat cu dificultăți semnificativ mai mari ale funcției executive și participare mai scăzută în contexte școlare și comunitare.

StudiuAutismÎncredere bună15.06.2026

Intervenție Timpurie și Abilități de Luare a Deciziilor Sociale la Copii cu Tulburare din Spectrul Autist: Perspective din Iordania

Acest studiu cu metode mixte a examinat 119 mame de copii cu autism în Iordania, comparând competențele de luare a deciziilor sociale (autocontrol, conștientizare socială, participare în grup, rezolvarea problemelor) între cele care au primit servicii de intervenție timpurie și cele care nu au primit. Copiii cu istoric de intervenție timpurie au demonstrat punctaje semnificativ mai mari în toate dimensiunile măsurate, iar interviurile calitative au oferit informații contextuale cu privire la aceste modele cantitative.

Evaluare Psihologica

Ca stim de unde pornim

Programeaza o evaluare