Efectul intervențiilor educaționale asupra respectării de către psihiatri a ghidurilor de tratament pentru schizofrenie și depresie: un studiu multicentric de implementare
Proiectul EGUIDE a evaluat modul în care prelegerile educaționale privind ghidurile de practică clinică au influențat practicile terapeutice ale a 782 de psihiatri din 176 de spitale japoneze, comparând respectarea ghidurilor la peste 11.000 de pacienți cu schizofrenie sau tulburare depresivă majoră. Psihiatrii care au participat la programul de instruire privind ghidurile au prezentat rate mai ridicate de aplicare a tratamentelor recomandate de ghiduri, inclusiv monoterapia adecvată cu antipsihotice, și au redus prescrierea concomitentă inutilă de medicamente psihotrope.