Informație de încredere. Sprijin real.

Ai întrebări despre autism, ADHD, anxietate sau depresie? Găsești ghiduri clare, verificate de specialiști. Acum, acces gratuit.

Explorează temele

Caută tot →

Sănătate mintală și neurodezvoltare

Afecțiuni neurologice

Articole și ghiduri recomandate

StudiuTraumatisme cranio-cerebraleÎncredere înaltă07.07.2026

Severitatea leziunii influențează controlul cognitiv pe termen lung în traumatismul cranioenceflic ușor pediatric

Acest studiu longitudinal cu fMRI a urmărit 236 de copii cu traumatism cranian ușor (commoție cerebrală) și 212 controale sănătoase pe parcursul unui an, examinând modul în care severitatea leziunii afectează atenția și controlul cognitiv în sarcini vizuale și auditive. Copiii cu pierderea conștienței și/sau amnezi post-traumatică au prezentat deficiente persistente cross-modale în controlul atențional, în timp ce cei fără acești markeri au arătat inițial activare cerebrală compensatorie, dar mai târziu au demonstrat control disreglat la un an după leziune, în ciuda poverii clinice mai mari, inclusiv tulburări de somn și depresie.

StudiuTraumatisme cranio-cerebraleÎncredere bună07.07.2026

Satisfacția pacientului și furnizorului de servicii medicale cu BrainScope pentru evaluarea traumatismului cranian minor

Acest studiu de implementare diagnostică a evaluat dispozitivul BrainScope, un instrument bazat pe inteligență artificială autorizat de FDA care analizează activitatea electrică cerebrală pentru a evalua riscul de hemoragie intracerebrală la pacienții cu traumatism cranian ușor. Rezultatele au arătat o satisfacție ridicată a pacienților și operatorilor (77% și respectiv 86%) cu un timp mediu de testare de 9,3 minute, sugerând o potențială utilitate clinică în evaluarea departamentului de urgență.

StudiuTraumatisme cranio-cerebraleÎncredere înaltă07.07.2026

Întârzierile în Răspunsul Prehospitalier și Vizibilitatea Diagnostică în Traumatismul Craniocerebral Ușor: Impactul Timpilor de Răspuns în Zone Rurale

Această analiză epidemiologică a 167.082 de întâlniri cu traumatisme craniene demonstrează că răspunsul prehosp­italicesc întârziat reduce semnificativ probabilitatea de a observa semne diagnostice ale TBI ușor (pierderea conștienței, alterarea stării mentale, amneziei post-traumatice). Vizibilitatea diagnostică a scăzut de la 93% în întâlnirile din apropierea scenei (median 6,9 minute) la 44% în răspunsuri de la distanță (median 19,3 minute), populațiile rurale și de frontieră fiind afectate în mod disproporționat, ceea ce sugerează că multe cazuri pot rămâne nediagnosticate din cauza constrângerilor de timp mai degrabă decât din cauza absenței leziunilor.

StudiuParkinsonÎncredere înaltă07.07.2026

Apraxia membrelor în boala Parkinson și sindroamele parkinsoniene atipice: o revizuire sistematică

Această analiză sistematică a examinat apraxia membrelor în boala Parkinson și sindroamele parkinsoniene atipice (sindromul corticobasal, Paralizia Supranucleară Progresivă, Atrofia Sistemică Multiplă) prin analiza a 22 de studii. Sindromul corticobasal a prezentat cel mai sever deficit apraxic, în timp ce boala Parkinson a demonstrat deficite mai ușoare cu caracteristici suprapuse, iar Paralizia Supranucleară Progresivă a fost caracterizată în principal prin tulburări legate de secvență.

StudiuParkinsonÎncredere bună07.07.2026

Diferențele amplitudinii fluctuațiilor de joasă frecvență în fMRI în stare de repaus între boala Parkinson și atrofia multiplă a sistemului - tip parkinsonian

Acest studiu de neuroimagistică a comparat modelele de activitate cerebrală folosind fMRI în stare de repaos în 25 de pacienți cu boala Parkinson, 20 de pacienți cu atrofie multisistemică de tip parkinsorian și 20 de controluri sănătoase. Rezultatele au identificat amplitudine redusă a fluctuațiilor de joasă frecvență în regiunile cerebeloase și corticale ale pacienților cu boala Parkinson, iar schimbările cerebelloase drepte au arătat o capacitate discriminativă puternică (AUC 0,900) pentru diferențierea celor două condiții.

Evaluare Psihologica

Ca stim de unde pornim

Programeaza o evaluare →