Informație de încredere. Sprijin real.

Ai întrebări despre autism, ADHD, anxietate sau depresie? Găsești ghiduri clare, verificate de specialiști. Acum, acces gratuit.

Explorează temele

Caută tot →

Sănătate mintală și neurodezvoltare

Afecțiuni neurologice

Articole și ghiduri recomandate

StudiuADHDÎncredere bună30.07.2026

Consumul de alimente ultra-procesate și simptomele ADHD la copiii kuweițieni cu vârsta între 6-12 ani: Un studiu transversal

Acest studiu transversal a examinat 159 de copii kuweiti (6-12 ani) folosind scale validate de simptome ADHD și chestionare de frecvență a consumului alimentar, găsind o corelație pozitivă semnificativă între consumul de alimente ultra-procesate și severitatea simptomelor ADHD, cu hiperactivitatea arătând asocierea cea mai puternică. Relația a fost mai puternică la băieți decât la fete, sugerând că modelele dietetice pot fi asociate cu rezultatele comportamentale ADHD în această populație.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă30.07.2026

Subtipuri neurobiologice bazate pe monoamine în ADHD și autism folosind învățarea automată și neuroimagistică

Acest studiu a identificat două subtipuri neurobiologice distincte în populațiile cu ADHD și autism folosind profiluri de metaboliți monoaminergici urinari și învățare automată nesupervizată, caracterizate prin niveluri diferite de metaboliți neurotransmițători și asociate cu modele cognitive și structurale cerebrale diferite. Constatările sugerează că heterogenitatea neurobiologică din cadrul acestor condiții neuroevolutive poate explica mai bine variabilitatea clinică decât categoriile diagnostice singure.

StudiuADHDÎncredere înaltă30.07.2026

Modele disociabile de monitorizare atipică a erorilor în dislexia evolutivă și tulburarea de deficit de atenție și hiperactivitate

Acest studiu a comparat procesele de monitorizare a erorilor în 148 de copii din patru grupuri (dislexie doar, ADHD doar, dislexie+ADHD comorbidă și control dezvoltare tipică) folosind o sarcină Flanker-No-Go. Rezultatele au relevat profile distincte de monitorizare a erorilor: dislexia a fost asociată cu încetinire post-eroare redusă (indicând detectarea erorilor alterată), în timp ce ADHD a fost caracterizată prin acuratețe post-eroare mai scăzută (indicând dificultăți de reglare a erorilor), fără diferențe semnificative între prezentări singulare și comorbide.

StudiuADHDÎncredere înaltă30.07.2026

Tulburarea de Deficit de Atenție/Hiperactivitate și Durerile Cronice: O Analiză Sistematică a Epidemiologiei, Fenotipurilor Clinice, Mecanismelor și Tratamentului

Această analiză de amploare sintetizează 50 de studii care examinează asociația dintre ADHD și durerea cronică, documentând conexiuni epidemiologice consistente între sarcina simptomelor ADHD și severitatea mai mare a durerii în diverse condiții de durere, inclusiv fibromialgie, migrene și durerea cronică de spate. Analiza identifică mecanismele neurobiologice propuse care implică disfuncția dopaminergică și noradrenergicp și mapează intervențiile terapeutice disponibile pentru această prezentare comorbidă.

StudiuADHDÎncredere înaltă30.07.2026

Studii MRI Longitudinale la Copii cu ADHD: O Revizuire Sistematică a Modelelor de Dezvoltare Cerebrală

Această revizuire sistematică a 32 de studii longitudinale de RMN a examinat dezvoltarea cerebrală la copiii cu ADHD cu vârste între 4-18 ani, identificând diferențe cheie inclusiv volume cerebrale și cerebeloase mai mici, maturare corticală întârziată și modele atipice de creștere striatală comparativ cu colegii dezvoltați tipic. Deși multe diferențe neuroanatomice au persistat în timp, unele distincții s-au redus odată cu vârsta, sugerând întârzieri în dezvoltare mai degrabă decât anomalii statice în neurobiologia ADHD.

Evaluare Psihologica

Ca stim de unde pornim

Programeaza o evaluare →