Atenția narativă și vizuală în tulburarea din spectrul autist: o perspectivă interculturală
Acest studiu intercultural a analizat capacitatea narativă și tiparele de atenție vizuală la persoanele cu autism din Statele Unite și Hong Kong, folosind tehnologia de urmărire a mișcărilor oculare în timp ce participanții povesteau o carte ilustrată fără cuvinte. Rezultatele au indicat că persoanele cu autism din ambele culturi au prezentat dificultăți similare în identificarea elementelor cheie ale poveștii și au demonstrat modele de privire mai rigide în comparație cu grupul de control format din persoane fără autism, ceea ce sugerează că factorii culturali și lingvistici interacționează cu autismul pentru a influența abilitățile narative.