ADHD

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună15.06.2026

Comentariu privind riscurile agonistilor GLP-1 pe bază de prescripție la pacienții care iau medicamente psihiatrice

Două cazuri clinice ilustrează potențialele interacțiuni adverse între agoniștii receptorilor GLP-1 (tirzepatidă) și medicamentele psihiatrice: un pacient cu tulburare bipolară a dezvoltat toxicitate la litiu, în timp ce altul cu depresie majoră a experimentat destabilizare a dispoziției. Autorii subliniază necesitatea monitorizării atente a medicamentelor privind metabolismul medicamentelor și efectele asupra dispoziției, menționând că dovezile existente nu arată că agoniștii GLP-1 agravează depresia sau cresc suicidalitatea.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă15.06.2026

Implicațiile prognostice ale comorbidității cu anxietatea socială în tulburarea depresivă majoră, analizate pe trei eșantioane ample de adulți și vârstnici

Această analiză secundară a trei cohorte de amploare a examinat prevalența tulburării de anxietate socială și rezultatele clinice la pacienții cu tulburare depresivă majoră, constatând că prezența concomitentă a TAS a fost asociată cu un debut mai precoce al depresiei și cu un risc mai ridicat de suicid în toate eșantioanele. După ajustarea pentru severitatea depresiei și a anxietății, anxietatea socială a rămas asociată cu o rată redusă de remisie la tratament și cu o tendință crescută de suicid la adulți.

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună15.06.2026

Depresia în Tulburarea Spectrului Autist: Mecanisme Neurobiologice și Abordări Terapeutice

Această recenzie examinează comorbiditatea ridicată dintre autism și depresie prin integrarea dovezilor din genetică, sisteme de neurotransmițători, neuroinflamație și căi de răspuns la stres, în timp ce recunoaște factorii psihosociali cum ar fi mascarea socială și stigmatizarea. Autorii propun un cadru de stratificare care leagă profilurile biologice de tratamentele direcționate, inclusiv roluri potențiale adjuvante pentru compușii derivați din plante și intervenții la nivelul microbiotei alături de abordările farmacologice stabilite.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă15.06.2026

De la abordarea „până la eșec” la îngrijirea bazată pe starea de sănătate: un cadru multidomenial pentru psihiatria preventivă

Această analiză propune trecerea psihiatriei de la intervenția reactivă la îngrijirea preventivă bazată pe starea de sănătate, stabilind paralele cu practicile de întreținere din domeniul ingineriei. Dovezile arată că intervențiile psihologice timpurii reduc incidența depresiei cu 43% după tratament și cu 33% la evaluarea de urmărire, în timp ce reducerea întârzierilor în tratament îmbunătățește ratele de răspuns; cadrul integrează cinci domenii măsurabile (somn, nutriție, sarcină alostatică, funcție autonomă, funcție imunitară) cu modele de stadializare clinică pentru a permite prevenirea scalabilă la nivel de populație a depresiei și psihozei.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă15.06.2026

Modalități de tratament și rezultate clinice ale medicamentelor pentru ADHD la adolescenți și tineri adulți cu tulburare depresivă majoră comorbide

Acest amplu studiu retrospectiv a analizat dosarele medicale electronice ale peste 1 milion de pacienți cu ADHD pentru a compara modul în care tulburarea depresivă majoră comorbidă influențează modelele de prescriere a medicamentelor și rezultatele clinice. Rezultatele au arătat că pacienții cu ADHD+MDD primesc, în general, mai multe medicamente pentru ADHD (în special bupropion), iar stimulentele SNC au fost asociate cu rezultate mai favorabile în comparație cu non-stimulantele în această populație cu comorbiditate.

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună15.06.2026

Corecție: Răspunsuri la Comentarii privind Eficacitatea Terapiei Cognitive Bazate pe Conștientizare pentru Tulburări de Anxietate și Depresive

Aceasta este o corecție care răspunde la comentarii pe o analiză sistematică și meta-analiză examinând terapia cognitivă bazată pe conștientizare (MBCT) pentru tratarea tulburărilor de anxietate și depresive. Articolul corectează meta-analiza publicată anterior (DOI: 10.1177/02537176241249375).

StudiuADHDÎncredere bună15.06.2026

Analiza conceptului de ADHD: examinarea validității și fiabilității diagnostice în criteriile DSM-5-TR

Acest articol analizează critic criteriile de diagnostic ale DSM-5-TR pentru ADHD, identificând probleme substanțiale, printre care arbitraritatea, vagitatea, redundanța și normalitatea dependentă de context, care subminează validitatea și fiabilitatea diagnosticului. Autorii susțin că aceste deficiențe de definire compromit precizia cercetării privind ADHD, procesul de luare a deciziilor clinice și eficacitatea tratamentului, ceea ce impune o reconstrucție cuprinzătoare a cadrului de diagnostic.

StudiuADHDÎncredere bună15.06.2026

Riscul de psihoză asociat consumului de canabis în rândul persoanelor cu ADHD: o revizuire sistematică

Această revizuire sistematică a analizat trei studii care au investigat dacă persoanele cu ADHD se confruntă cu un risc crescut de psihoză ca urmare a consumului de canabis, având în vedere că ambele afecțiuni cresc, în mod independent, riscul de psihoză. Dovezile actuale sugerează că canabisul nu ar crește în mod disproporționat riscul de psihoză în mod specific la persoanele cu ADHD, în comparație cu populația generală, deși autorii menționează că lacunele substanțiale din literatura de specialitate justifică efectuarea unor cercetări suplimentare.

StudiuADHDÎncredere înaltă15.06.2026

Cunoștințele și atitudinile cadrelor didactice față de ADHD: un studiu transversal în școlile din Africa de Sud

Acest studiu a evaluat cunoștințele și atitudinile privind ADHD în rândul a 100 de cadre didactice din școlile publice și private din Africa de Sud, utilizând scale validate. Rezultatele au arătat că cadrele didactice dețineau cunoștințe adecvate despre ADHD (scor mediu de 70%), deși cadrele didactice din școlile private au obținut scoruri semnificativ mai mari decât omologii lor din școlile publice, în timp ce atitudinile față de comportamentele asociate cu ADHD au rămas nefavorabile și fără legătură cu cunoștințele sau experiența.

StudiuADHDÎncredere înaltă15.06.2026

Deficiențe de integrare a memoriei la adulții cu ADHD: o cercetare bazată pe o sarcină de inferență asociativă

Acest raport înregistrat analizează dacă adulții cu ADHD prezintă capacități reduse de integrare a memoriei în comparație cu grupul de control neurotipic, utilizând o sarcină computerizată de inferență asociativă în perechi care implică asocieri suprapuse. Studiul emite ipoteza că participanții cu ADHD vor demonstra o precizie mai scăzută și timpi de răspuns mai lenți în probele de inferență, ceea ce reflectă afectarea memoriei episodice și a proceselor de integrare.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă15.06.2026

Tulburarea din spectrul autist și tulburarea de deficit de atenție/hiperactivitate concomitente la un pacient cu microdeleție 6q25.1-Q25.3: un raport de caz

Prezentarea de caz a unui băiat în vârstă de 16 ani cu o deleție cromozomială rară de 6,7 Mb, care prezenta hidrocefalie, paralizie cerebrală și tulburări comorbide de spectru autist (ASD) și tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD), tratat cu succes cu olanzapină. Raportul evidențiază rolul neurocomportamental al unor gene specifice (ARID1B, SYNE1) și subliniază importanța evaluării psihiatrice cuprinzătoare în sindroamele genetice rare.

StudiuADHDÎncredere bună15.06.2026

Efectele combinației de L-teanină și cofeină asupra atenției selective la adolescenții cu ADHD: un studiu încrucișat, dublu-orb, controlat cu placebo

Un studiu controlat a comparat combinația de L-teanină și cofeină cu metilfenidatul și placebo la 21 de adolescenți cu ADHD, utilizând o sarcină de atenție vizuală și înregistrarea EEG. Combinația de L-teanină și cofeină a redus numărul de alarme false în comparație cu placebo, dar nu a îmbunătățit timpul de reacție sau sensibilitatea la discriminare, în timp ce metilfenidatul a prezentat beneficii mai ample la toate indicatorii de atenție.

StudiuADHDÎncredere bună15.06.2026

Argumente în favoarea prudenței în ceea ce privește extinderea prescrierii medicamentelor pentru tulburarea de deficit de atenție și hiperactivitate

Articolul susține că extinderea prescrierea medicamentelor stimulante pentru ADHD către medicii de familie din Australia, deși rezolvă problemele legate de acces, prezintă riscul unei pregătiri profesionale inadecvate și al unor modele de îngrijire fragmentate, care acordă prioritate cantității în detrimentul calității. Autorii solicită crearea unui cadru național care să includă formare profesională obligatorie, protocoale comune de îngrijire și evaluări periodice, pentru a asigura o abordare holistică a ADHD-ului, în locul unor servicii bazate exclusiv pe medicație.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă15.06.2026

Cartografierea riscului genetic al tulburărilor psihiatrice: un studiu bazat pe registrele populației din Suedia

Acest studiu a utilizat registrele naționale de sănătate din Suedia pentru a identifica legăturile genetice dintre 12 tulburări psihiatrice și de consum de substanțe, grupându-le în funcție de riscul genetic de depresie majoră și de tulburare de consum de substanțe. Analiza a relevat două grupuri distincte: tulburările de internalizare (depresie, anxietate) cu risc moderat de depresie și risc scăzut de consum de substanțe, și tulburările de externalizare (spectrul ADHD, consumul de substanțe) cu risc crescut pe ambele dimensiuni, cu modele semnificative legate de sex, vârstă și recurență.

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună15.06.2026

Riscul Tulburării Spectrului Autist și ADHD la Copiii cu Encefalopatie Hipoxic-Ischemică

Acest studiu de cohortă bazat pe populație de 533.230 de sugari născuți la termen în Hong Kong (2004-2024) a constatat că copiii cu encefalopatia hipoxic-ischemică perinatală aveau un risc semnificativ crescut de ADHD (RR 1,84), cu asociații mai puternice la copiii născuți de mame sub 24 de ani. Relația dintre HIE și tulburarea de spectru autist nu a atins semnificația statistică și necesită investigații suplimentare.

StudiuADHDÎncredere bună15.06.2026

Prevalența ADHD-ului declarat de către studenții universitari din Iordania

Acest studiu transversal a analizat un eșantion de 389 de studenți universitari iordanieni, utilizând Scala validată de autoevaluare a ADHD la adulți, constatând o prevalență de 37,5% a ADHD-ului probabil, cu rate semnificativ mai ridicate în rândul bărbaților. ADHD-ul probabil a fost puternic asociat cu performanțe școlare slabe, efecte negative asupra stării de bine emoționale, precum și cu anxietate comorbide și antecedente de abuz emoțional.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă15.06.2026

Prezența concomitentă a ADHD și a tulburărilor din spectrul autist este asociată cu un risc mai mare de apariție a comportamentelor alimentare inadecvate la copii și adolescenți

Acest studiu a analizat datele a 64.691 de copii și adolescenți din Statele Unite pentru a examina legăturile dintre ADHD, TSA și ADHD-TSA comorbide, pe de o parte, și comportamentele alimentare disfuncționale, pe de altă parte. Rezultatele au arătat că ambele afecțiuni au crescut în mod independent probabilitatea apariției unor tipare alimentare inadecvate (alimentație restrictivă și supraalimentare emoțională), prezența comorbidității conferind un risc suplimentar comparativ cu fiecare afecțiune luată separat.

StudiuADHDÎncredere bună15.06.2026

Daridorexant pentru adulții cu ADHD și tulburare de insomnie: un studiu exploratoriu

Acest studiu naturalistic, cu durata de o lună, a evaluat administrarea zilnică de 50 mg de daridorexant seara, la 24 de adulți cu ADHD și insomnie concomitente, constatând îmbunătățiri semnificative ale calității somnului (scorurile ISI/SCI), ale eficienței somnului măsurate prin actigrafie și ale atenției susținute în cadrul testelor cognitive. S-au observat îmbunătățiri secundare în ceea ce privește simptomele ADHD și starea de spirit, 62,5% dintre pacienți înregistrând o îmbunătățire clinic semnificativă a insomniei.

Studii și știri