← Toate temele

ADHD

Atenție, impulsivitate și hiperactivitate.

744 de articole
← Toate secțiunile

Studii și știri

StudiuADHDÎncredere înaltă26.06.2026

Progrese în studiile de neuroimagistică privind anomaliile talamice la copiii cu ADHD

Această analiză examinează rezultatele RMN care evidențiază anomalii structurale și funcționale ale talamusului la copiii cu ADHD, inclusiv volumul redus al anumitor nuclei și afectarea căilor din substanța albă. Dovezile indică faptul că medicamentele precum metilfenidatul și atomoxetina pot favoriza normalizarea structurii talamice și a conectivității rețelei, indicatorii de imagistică talamică prezentându-se ca biomarkeri promițători pentru evaluarea riscului genetic, clasificarea subtipurilor clinice și predicția răspunsului la tratament.

StudiuADHDÎncredere bună26.06.2026

Nivelurile serice de feritină și zinc la copiii cu ADHD: un studiu caz-martor realizat în Irak

Acest studiu de tip caz-martor a comparat nivelurile serice de feritină și zinc la 66 de copii cu ADHD recent diagnosticați, care nu au urmat încă niciun tratament, cu cele ale unui grup de 110 subiecți sănătoși din Irak, constatând niveluri semnificativ mai scăzute ale ambilor micronutrienți în grupul cu ADHD și o corelație puternică cu severitatea simptomelor. Nivelurile scăzute de zinc și feritină au fost asociate cu anumite manifestări specifice ale ADHD, sugerând un rol potențial al acestor micronutrienți în fiziopatologia ADHD, deși studiul nu stabilește o relație de cauzalitate și nici implicații terapeutice.

StudiuADHDÎncredere bună26.06.2026

Stilul parental pozitiv este asociat cu o reziliență mai mare la copiii cu ADHD

Acest studiu a analizat 181 de copii cu ADHD (cu vârste cuprinse între 7 și 18 ani) și a constatat că un nivel mai ridicat al comportamentelor parentale pozitive și al acceptării de către colegi a fost asociat în mod independent cu un nivel mai ridicat de reziliență auto-raportată. Vârsta mai înaintată și funcționarea intelectuală la limita normalului au reprezentat factori protectori corelați invers cu reziliența în această populație.

StudiuADHDÎncredere înaltă26.06.2026

Vulnerabilități cognitive specifice anumitor domenii în cazul ADHD: impactul tulburării specifice de învățare comorbide asupra profilurilor WISC-IV

Acest studiu retrospectiv a analizat profilurile cognitive ale unui număr de 105 copii (cu vârste cuprinse între 6 și 16 ani) cu ADHD, utilizând testul WISC-IV, comparând copiii cu și fără tulburare specifică de învățare (SLD) comorbide. Copiii cu ADHD și tulburare specifică de învățare (SLD) comorbide au prezentat scoruri semnificativ mai scăzute la subpróbele „Înțelegere verbală”, „Raționament perceptiv” și „Memorie de lucru” în comparație cu cei care prezentau doar ADHD, memoria de lucru fiind în mod constant domeniul cognitiv cu cele mai scăzute scoruri în toate grupurile.

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună26.06.2026

Hiperprolactinemia simptomatică care imită o patologie hipofizară la un copil cu sindromul Landau-Kleffner și tulburare din spectrul autist: raport de caz

O fetiță în vârstă de 12 ani, diagnosticată cu tulburare din spectrul autist, sindromul Landau-Kleffner și dizabilitate intelectuală, a prezentat galactoree, probleme de vedere și căderi în timpul tratamentului cu risperidonă; rezultatele analizelor de laborator au evidențiat un nivel crescut al prolactinei (40,2 ng/mL), însă examinările imagistice normale au exclus prezența unei tumori hipofizare. Trecerea de la risperidonă la olanzapină a dus la dispariția completă a simptomelor și la normalizarea nivelului de prolactină (2,2 ng/mL) în decurs de trei luni, subliniind importanța monitorizării nivelurilor de prolactină la copiii tratați cu medicamente antipsihotice.

PresăADHDÎncredere bună25.06.2026

Oamenii de știință descoperă celule cerebrale străvechi care ajută la blocarea distragerilor

Cercetătorii au identificat neuroni într-o regiune veche a creierului care funcționează ca un filtru de concentrare, permițând orientarea selectivă a atenției către stimulii relevanți. Dezactivarea temporară a acestor neuroni la șoareci a produs simptome de distragere a atenției similare celor din ADHD, care s-au normalizat odată cu reactivarea lor, sugerând existența unui mecanism biologic care stă la baza reglării atenției.

StudiuADHDÎncredere bună25.06.2026

Eficacitatea și siguranța SPN-812 (viloxazină cu eliberare prelungită) la copii și adolescenți cu ADHD: o revizuire sistematică și o metaanaliză

Această meta-analiză a cinci studii clinice randomizate controlate, care au implicat 1.619 pacienți pediatrici (cu vârste cuprinse între 6 și 17 ani), demonstrează că SPN-812, la doze de 100, 200 și 400 mg/zi, a îmbunătățit semnificativ simptomele ADHD în comparație cu placebo, conform mai multor scale de evaluare validate. SPN-812, la doza de 300 mg/zi, a prezentat profiluri de siguranță favorabile, fără un risc crescut de evenimente adverse grave, cum ar fi sincopa, deși dozele mai mari au fost asociate cu somnolență crescută și scăderea apetitului.

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună24.06.2026

Efectul diagnosticului anterior de depresie asupra evoluției tulburării bipolare: un studiu de cohortă retrospectiv

Acest studiu de cohortă retrospectiv a analizat 5.595 de pacienți japonezi la care s-a pus recent diagnosticul de tulburare bipolară, pentru a examina dacă un diagnostic anterior de depresie și durata acestuia au influențat ratele de spitalizare psihiatrică și din orice cauză, precum și mortalitatea. Pacienții cu antecedente de depresie au prezentat un risc ușor mai scăzut de spitalizare din orice cauză (HR = 0,87), durata depresiei anterioare (≥ 1 an față de < 1 an) neavând un impact semnificativ asupra rezultatelor privind spitalizarea psihiatrică.

PresăADHDÎncredere bună23.06.2026

S-a descoperit că niște neuroni vechi din trunchiul cerebral controlează atenția

Cercetătorii au identificat un circuit conservat din punct de vedere evolutiv, format din neuroni inhibitori din trunchiul cerebral, care reglează atenția spațială selectivă. Această descoperire ar putea contribui la o mai bună înțelegere a mecanismelor atenției relevante pentru afecțiuni precum ADHD.

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună23.06.2026

Autismul în schizofrenie și legătura sa inițială cu tulburarea de identitate: restituirea unui concept împrumutat

Acest articol academic urmărește originile istorice ale termenului „autism”, creat de Eugen Bleuler în 1910 pentru a descrie schizofrenia, precum și modul în care acest concept a fost ulterior preluat pentru a descrie tulburarea din spectrul autist, ceea ce a dus la confuzie în ceea ce privește diagnosticul. Autorii susțin că trăsăturile autiste din schizofrenie diferă fundamental de tulburarea din spectrul autist — având la bază o tulburare a sinelui, mai degrabă decât autismul de dezvoltare — și propun ca această distincție să fie considerată crucială pentru un diagnostic diferențial precis și un tratament adecvat.

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună22.06.2026

Legătura dintre tulburarea bipolară și boala Parkinson: o analiză a mecanismelor dopaminergice și a implicațiilor clinice

Această sinteză a literaturii de specialitate examinează asocierea dintre tulburarea bipolară și boala Parkinson, concentrându-se asupra disfuncției dopaminergice comune din căile nigrostriatale și mezolimbice. Analize și meta-analize recente indică un risc crescut de a dezvolta boala Parkinson la pacienții cu tulburare bipolară, deși diferențierea parkinsonismului idiopatic de cel indus de medicație necesită o evaluare atentă, inclusiv scanări DAT.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă22.06.2026

Costurile îngrijirii formale și informale în urma leziunilor cerebrale traumatice și a leziunilor măduvei spinării cauzate de accidente rutiere: un studiu transversal realizat în Australia

Acest studiu a comparat frecvența săptămânală de utilizare și costurile asociate îngrijirii formale și informale la 81 de persoane cu leziuni cerebrale traumatice și la 30 de persoane cu leziuni ale măduvei spinării, survenite în urma unor accidente rutiere în Australia. Leziunile măduvei spinării (tetraplegie/paraplegie) au necesitat costuri semnificativ mai mari atât pentru îngrijirea formală, cât și pentru cea informală, în timp ce costurile îngrijirii informale au depășit costurile îngrijirii formale pentru ambele afecțiuni, evidențiind rolul esențial, dar insuficient recunoscut, al îngrijirii oferite de familie în sprijinirea recuperării.

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună22.06.2026

Problemele de Atenție și Comportament ca Mediatori ai Tulburării de Joc pe Internet la Tinerii cu Istoricul Familial de Dependență

Acest studiu cu 2.586 adolescenți (vârste 11-19 ani) a examinat cum problemele de atenție și comportamentele externalizante mediază relația dintre istoricul de adicție parental și tulburarea de joc pe internet. Problemele mai mari de atenție și externalizare au fost semnificativ asociate cu tulburarea de joc pe internet, analiza mediației confirmând că aceste simptome explică parțial cum istoricul de adicție familial crește riscul de tulburare de joc la tineri.

StudiuAutism + ADHDÎncredere bună22.06.2026

Utilizarea problematică a rețelelor sociale: efecte asupra sănătății mintale și a funcționării creierului

Utilizarea excesivă a rețelelor sociale este asociată cu rate ridicate de depresie, anxietate, tulburare obsesiv-compulsivă (TOC), tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD) și tulburări de somn, dovezile preliminare obținute prin neuroimagistică sugerând o reducere a materiei cenușii în regiunile legate de procesarea recompensei și de controlul inhibitor. Terapia cognitiv-comportamentală se dovedește promițătoare ca intervenție pe termen scurt, deși sunt necesare mai multe cercetări pentru a înțelege pe deplin mecanismele neurobiologice și eficacitatea tratamentului.

StudiuADHDÎncredere bună22.06.2026

Efectele emoționale și comportamentale ale meditației de auto-reflecție online la tinerii cu ADHD: Un studiu clinic randomizat

Un studiu randomizat controlat pe 12 săptămâni ale unui program de meditație online la 40 de tineri cu ADHD a găsit îmbunătățiri selecte în anxietatea caracterului și unele simptome emoționale autoevaluate, dar nu a avut efecte semnificative asupra problemelor comportamentale observabile sau deficitelor de atenție nucleare. Intervenția a arătat o promisiune modestă ca abordare complementară care vizează reglementarea emoțională, mai degrabă decât simptomele primare ale ADHD.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă22.06.2026

Instabilitatea dispoziției și utilizarea serviciilor de sănătate mintală în autism și ADHD: O analiză de procesare a limbajului natural a 21.906 copii și adolescenți

Acest studiu a utilizat procesarea limbajului natural pentru a analiza înregistrările electronice de sănătate de la peste 21.000 de copii cu autism și/sau ADHD, examinând cum instabilitatea emoțională de bază se raportează la modelele de utilizare a serviciilor de sănătate mentală. Instabilitatea emoțională a fost asociată cu o utilizare semnificativ crescută a serviciilor anuale de sănătate mentală în toate grupurile diagnostice, cu cele mai puternice efecte la ADHD singur, și timp redus până la externare, în special la grupul cu ADHD.

StudiuAutism + ADHDÎncredere înaltă22.06.2026

Ezitarea și refuzul vaccinării la părinții copiilor cu tulburare de spectru autist și întârzieri în dezvoltare: Un studiu transversal

Acest studiu a examinat ratele de respingere a vaccinurilor în rândul a 154 de părinți ai copiilor cu autism sau alte întârzieri în dezvoltare, constatând că respingerea raportată a vaccinurilor a crescut de la 3,9% înainte de diagnostic la 9,7% după diagnostic, condusă în principal de convingerea falsă că vaccinurile au cauzat condiția copilului lor. Cercetarea documentează prejudiciul real asupra sănătății publice rezultat din dezinformarea privind vaccinurile și autism, în timp ce nu oferă nicio sprijinire științifică pentru vreo conexiune între vaccinuri și autism.

PresăAutism + ADHDÎncredere bună21.06.2026

Trei gene pot lega șase tulburări mintale prin biomarkeri comuni

Cercetarea explorează dacă condițiile neuropsihiatrice, inclusiv ADHD și tulburarea de spectru autist, au biomarkeri genetici comuni, mai degrabă decât baze neurobiologice distincte. Studiul investighează dacă condiții precum schizofrenia, tulburarea bipolară, ADHD și ASD pot fi conectate prin mecanisme moleculare suprapuse.