Adaptarea Japoneză a Testului de Citire a Minții în Filme: Diferențierea Autismului de Depresie Printr-o Evaluare Cognitivă Socială

Cercetătorii au adaptat testul Reading the Mind in Films pentru vorbitorii de limba japoneză pentru a evalua abilitățile cognitive sociale la persoane cu tulburarea spectrului autist, comparând 23 de adulți autisti cu 39 de controale cu dezvoltare tipică și 40 de adulți cu depresie. Testul a arătat performanțe semnificativ mai scăzute la indivizii autisti și a oferit o discriminare mai bună a TSA decât măsurile existente, în timp ce depresia nu a produs deficite similare, sugerând că instrumentul surprinde dificultățile cognitive sociale specifice autismului.