Funcția Executivă ca Factor Protector în Comportamentele Problematice După Leziunea Traumatică Cerebrală Ușoară la Copii

Acest studiu a analizat date din peste 10.000 de copii cu vârsta între 9-11 ani pentru a examina modul în care componentele funcției executive (memoria de lucru, inhibiția, flexibilitatea cognitivă) moderează relația dintre leziunile cerebrale traumatice ușoare și problemele comportamentale. Rezultatele au arătat că copiii cu leziuni cerebrale traumatice ușoare și memorie de lucru slabă sau inhibiție slabă au prezintat semnificativ mai multe probleme comportamentale, în timp ce cei cu abilități puternice de funcție executive au arătat risc redus, sugerând că deficitele funcției executive amplifică vulnerabilitatea comportamentală după leziunile cerebrale traumatice ușoare.