Sfaturi privind aprovizionarea școlii prietenoase cu simțurile pentru elevii autisti

Articolul oferă recomandări practice pentru selectarea materialelor școlare care se adaptează la sensibilităților senzoriale comune la copiii autisti. Sfaturile se concentrează pe reducerea supraîncărcării senzoriale prin alegeri gândite cu atenție privind materialele, texturile și produsele utilizate în mediile educaționale.