Tulburarea de spectru autist: și-a pierdut semnificația și duce la diagnostice greșite?

Acest eseu examinează modul în care conceptul de tulburare din spectrul autist a evoluat semnificativ din anii 1940 alături de creșteri masive ale prevalenței, explorând factori precum schimbările culturale către incluziune, praguri diagnostice reduse și tendințele de autodiagnostic. Autorii observă diferențe substanțiale între cei diagnosticați în copilărie versus adolescență/vârstă adultă și solicită examinarea critică a modificărilor conceptuale diagnostice și implicațiile lor clinice și de cercetare.