Profilurile somnului la copiii cu tulburări specifice de învățare, ADHD sau ambele: un studiu polisomnografic multicentric

Acest studiu retrospectiv, care a cuprins 146 de copii (cu vârste cuprinse între 6 și 18 ani), a analizat arhitectura somnului și simptomele la trei grupuri: tulburare specifică de învățare (SLD), ADHD și SLD-ADHD comorbide, folosind polisomnografia. Copiii cu TSL și TSL-ADHD au prezentat un nivel mai ridicat de somnolență diurnă și o fragmentare mai accentuată a somnului în comparație cu cei cu ADHD izolat, anxietatea și diagnosticul de TSL fiind factori predictivi independenți ai scorurilor ridicate de somnolență.