EEG-ul și autoevaluarea relevă o evaluare cognitivă intactă, dar o rezonanță afectiv-senzorio-motorie redusă față de durerea altora în cazul autismului

Acest studiu EEG, care a comparat adulții cu autism cu un grup de control neurotipic, a constatat că ambele grupuri erau la fel de capabile să evalueze cognitiv dacă ceilalți simțeau durere. Cu toate acestea, adulții cu autism au prezentat răspunsuri emoționale și senzorio-motorii reduse (măsurate prin oscilații neuronale și autoevaluare) atunci când au aflat că o persoană putea simți durere, ceea ce sugerează diferențe la nivelul empatiei afective, mai degrabă decât la nivelul înțelegerii durerii.