Politici privind commoția cerebrală și traumatismul cranioenceflic în școlile publice K-12: date naționale din sondajul School Pulse Panel 2024

Un sondaj național al 1.683 de directori de școli din S.U.A. a constatat că 75% din școli au politici privind commoția cerebrală, dar doar 58% includ îndrumări pentru sprijin în clasă și 29% necesită antrenament al personalului în gestionarea commoției cerebrale. Studiul evidențiază inconsistențe în politicile școlare privind commoția cerebrală și pledează pentru practici standardizate și cuprinzătoare pentru a îmbunătăți coordonarea asistenței pentru elevi.