Efectele intervenției imersive în realitatea virtuală asupra rețelelor cerebrale și simptomelor ADHD la copii: un studiu pilot de neuroimagistică

Acest studiu pilot a analizat dacă o intervenție imersivă prin realitate virtuală (VR), axată pe atenție și abilități sociale, afectează rețelele funcționale ale creierului la copiii cu ADHD, utilizând imagistica prin rezonanță magnetică funcțională (fMRI) în stare de repaus pentru a măsura activitatea neuronală spontană. Paisprezece copii cu ADHD au beneficiat de 16 ședințe săptămânale de VR, fiecare cu durata de 30 de minute, și au fost comparați cu un grup de control format din copii sănătoși, analizele explorând corelațiile dintre modificările cerebrale și îmbunătățirea simptomelor clinice.